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    何承翰
    • 何承翰中高層管理實戰專家, 富士康科技集團IE學院認証講師
    • 擅長領域: 中高層管理 執行力 領導力
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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    《核心團隊領導力沙盤》

    主講老師:何承翰
    發布時間:2021-07-26 10:52:03
    課程詳情:

    核心團隊領導力沙盤

    課程背景:
    領導力發展是一個沒有終點的過程,也不是單個的孤立事件,必須吸納組織各級人員
    的參與。領
    導力是短缺資源,并因為這種短缺,許多企業難以適應全球競爭加劇的時代。領導力發
    展被看作是長
    期投資,需要對各級經理人作持續培訓、指導、輔導、獎勵,并提供源源不斷的發展機
    會。領導力需
    要隨著時事的轉化而改變,企業必須隨時準備好,重新塑造它們所發展的領導力的內容
    和重點。
    本課程植基于T.O.C.
    制約因素/瓶頸理論,通過認知組織變革中,團隊發展產生的制約因素
    —團隊協作的五項機能障礙,學習相應的領導行為與管理措施,打破瓶頸。本課程將幫助
    管理者通過案例分析和工具演練,深入研究領導力的內在機制,認識到卓越領導力的重
    要性,建設團隊、發展團隊,實現自我價值,并提升員工敬業度。

    課程收益:
    ● 認識領導力和團隊合作的重要性,使自己團隊的行動與團隊共同理念保持一致;
    ● 建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力,以身作則,為團隊樹立榜樣;
    ● 提升領導者帶團隊的能力,激發共同愿景,追求卓越;

    讓領導者使團隊形成相互信任、良性沖突、兌現承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍;
    ● 學習變革的周期、領導的風格,從而有效領導變革;
    ● 激發領導者突破現狀,提升激勵他人的能力,帶領團隊迎接挑戰。

    課程模型:
    [pic]

    課程時間:2天,6小時/天
    課程對象:企業中、高管管理層
    課程方式:理論及操作模式講解、案例討論點評、運用案例沙盤教具實境模擬演練

    沙盤簡介(模擬情境背景)

    你身為企業并購FORCE公司的新CEO臨危受命,將帶領來自各部門的管理者,包括原公司
    CEO,財務總監,市場總監,技術總監,銷售總監,人事總監,以及生產總監共七人,臨
    時組建的核心團隊,引領一場巨大的組織變革。

    沙盤課程中會根據企業變革的不同階段設計若干棘手的關鍵事件,每個問題又面臨不同
    的選擇,并對你的團隊成員造成不同影響,而且每個選擇都受到領導者資源和精力的限
    制。你要決定采取什么選擇,才能用最大限度地展現你的領導力,將團隊擰成一股繩,
    從而將敬業度調整到最好狀態。在做這些決定的時候,需要通過小組討論獲得共識,小
    組成員能交流各自以往的領導經驗,促進團隊合作。

    課程大綱
    案例討論:漂流中的團隊
    案例解析:組織變革中關注成功的基本要素
    導言:團隊協作的五項機能障礙

    模塊一:自我認知 ? 以身作則
    第一講:領導力與敬業度
    一、什么是領導力
    二、領導力的組合分析
    1. 職位權力
    2. 領導威信
    3. 激勵能力
    三、變革領導力的五項行為
    1. 以身作則 ( Model the Way )
    2. 共啟愿景 ( Inspire a Shared Vision )
    3. 挑戰現狀 ( Challenge the Process )
    4. 使眾人行 ( Enable Others to Act )
    5. 激勵人心 ( Encourage the Heart )
    四、變革領導力管理團隊的六個發展階段
    1. 隨機事件
    2. 意識期
    3. 開始行動
    4. 實施期
    5. 磨合期
    6. 平和期
    五、變革管理中的敬業度
    1. 什么是敬業度
    2. 敬業度波動
    模型解析:敬業度波動路徑

    第二講:沙盤推演知識點
    第一階段——隨機事件
    1. 變革管理中團隊必須克服的五種障礙
    1)障礙一:喪失信任
    2)障礙二:懼怕沖突
    3)障礙三:缺乏承諾
    4)障礙四:逃避責任
    5)障礙五:忽視結果
    第二階段——意識期
    1. 建立信任的關鍵點
    1)團隊的信任是什么
    2)充滿信任的團隊特征
    a為共同利益放下小我
    b沖突是對真理的追求
    c協作精神
    工具練習:1)個人經歷介紹 2)集體共同活動
    3)行為風格測試【貝爾賓團隊角色測評與解析】
    沙盤推演活動:1)沙盤模擬情境、角色及規則說明
    2)第一階段【隨機事件】第二階段【意識期】

    模塊二:共啟愿景 ? 挑戰現狀
    第一講:沙盤推演第三階段——開始行動
    一、積極的沖突和爭論
    1. 擁抱沖突的團隊特征
    1)會議活躍且有趣
    2)汲取眾成員意見
    3)善解決實際問題
    4)討論成員間分歧
    5)形式主義最小化
    二、沖突管理
    1. 什么是沖突
    圖表解析:組織績效與沖突水平關系/情緒/沖突的階段期
    2. 復雜沖突解決:干系人分析矩陣(LOBBING法)
    案例討論:離奇的流氓事件
    3. 一般沖突解決法
    4. 溝通:喬哈里資訊窗
    5. FEP模型操作
    三、團隊成員沖突解決的兩種工具
    1. 問題解決導向法
    2. 立場與需求分析法
    四、進行工作關系協調的領導行為
    1. 領導二維理論——利克特的四種領導方式
    1)剝削式集權領導
    2)仁慈式集權領導
    3)協商式民主領導
    4)參與式民主領導
    視頻解析:1942
    工具:領導行為四分圖
    2. 情境領導理論
    1)領導的有效性函數
    2)工作(績效)準備度的評估
    3)關系行為與工作行為解析
    4)領導風格的操作準則
    工具:情境領導模型
    視頻解析:亮劍

    第二講:沙盤推演第四階段——實施期
    一、達成承諾的團隊特征
    1. 制定明確工作方向和重點
    2. 公平聽取眾意見
    3. 快速克服不一致,把握契機
    4. 高效凝聚力與執行力
    5. 必要時果斷轉向
    二、兌現承諾的具體做法
    1. 首要目標
    工具:團隊分解分目標
    2. 認同澄清
    3. 溝通傳達
    4. 議事規則
    沙盤推演活動:第三階段【開始行動】、第四階段【實施期】

    模塊三:使眾人行 ? 激勵人心
    第一講:沙盤推演第五階段——融合期
    一、承擔責任
    1. 承擔責任的團隊特征
    1)落后成員有壓力
    2)潛在問題互提醒
    3)高標嚴求受尊重
    4)相互負責不逃避
    二、承擔責任的具體做法
    1. 責任一對一:公布工作目標和標準
    工具:合同法及操作步驟
    2. 閃電會議:定期進行簡要成果回顧
    工具:6步周工作會議法
    3. 定期對標:團隊嘉獎

    第二講:沙盤推演第六階段——平和期
    一、關注結果
    1. 關注結果的團隊特征
    1)得力人才不流失
    2)不注重個人表現
    3)團隊成功放第一
    4)個人得失不計較
    5)高度凝聚難解體
    二、關注結果的具體做法
    1. 建立團隊成果廣告牌
    2. 確保團隊最大
    3. 獎勵集體成就
    工具:各種可視化記分板的利用
    三、關注結果的關鍵點
    1. 評價團隊目標達成的結果
    2. 成員實現團隊業績的優先級
    3. 成員必須公開闡明結果及達成過程
    沙盤推演活動:第五階段【融合期】、第六階段【平和期】

    總結:克服團隊協作五種機能障礙的領導操作管理
    ▲識人用人 ? 知己解彼
    ▲沖突管理 ? 協調關系
    ▲目標管理 ? 及時溝通
    ▲明確工作 ? 定期對標
    ▲量化可視 ? 成果廣告牌
    視頻分享:歸來的沙克爾頓

    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

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    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

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    鄭惠芳

    人力資源專家

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    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

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    實戰人才培養應用專家

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