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    韓菁
    • 韓菁清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師,澳洲格林威治大學(xué)中國部MBA
    • 擅長領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)力 心理健康
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
    • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    壓力彈性狀況評估

    主講老師:韓菁
    發(fā)布時(shí)間:2021-07-23 14:29:16
    課程詳情:

    壓力彈性狀況評估

    壓力彈性狀況評估
    這個(gè)問卷是對你看待正在實(shí)施任務(wù)的一些方法進(jìn)行測評。那些任務(wù)可以是你工作中
    或生活中的事情。關(guān)于你看待事件可能采用的幾種方式的闡述,針對每一項(xiàng)說明,請用
    1——7數(shù)字來表示你不同意或同意的方式說明,請不要跳過任何一項(xiàng)。盡管有些陳述語言
    看起來相似,但是你的每一個(gè)答案都很重要。
    |說明 |極不同意 極 |
    | |同意 |
    |1.當(dāng)我成功地完成了任務(wù),我會(huì)把這看作是對我能 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |力的證明 | | | | | | | |
    |2.我經(jīng)常擔(dān)心是否做錯(cuò)了什么事情 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |3.我常把別人對我提出的要求,當(dāng)成自己的責(zé)任和 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |義務(wù) | | | | | | | |
    |4.如果事情進(jìn)展順利,我很容易的認(rèn)識到我的個(gè)人 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |能力在其中的作用和貢獻(xiàn) | | | | | | | |
    |5.如果想到一個(gè)好主意,我就會(huì)把去完成這事兒當(dāng) |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |成自己必須要做的事情 | | | | | | | |
    |6.挫折經(jīng)常使我懷疑自己的能力不堪重任 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |7.如果和別人共事,我會(huì)比其他人更加具有必須把 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |任務(wù)完成的責(zé)任感 | | | | | | | |
    |8.成功使我更加認(rèn)可自己 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |9.預(yù)測未來的時(shí)候,我更多地考慮失敗的可能性 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |10.我是那種不斷向自己強(qiáng)調(diào)完成任務(wù)是多么重要的|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |人 | | | | | | | |
    |11.當(dāng)事情進(jìn)展不順,我的第一反應(yīng)往往是夸大事情|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |的惡化程度――把它看成一個(gè)災(zāi)難 | | | | | | | |
    |12.當(dāng)事情完成后我感到自己很有能力 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |13.情況不妙的時(shí)候,我就開始想,錯(cuò)的地方應(yīng)該和|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |我有關(guān) | | | | | | | |
    |14.我很容易看到進(jìn)步過程中,自己的個(gè)人能力的作|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |用 | | | | | | | |
    |15.我似乎常常給自己提出命令和要求 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |16.當(dāng)別人給我提供的反饋同時(shí)有正面和負(fù)面含意的|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |時(shí)候 ,我往往會(huì)忽視掉正面的含意,主要體會(huì)到負(fù) | | | | | | | |
    |面經(jīng)驗(yàn) | | | | | | | |
    |17.我常常把指導(dǎo)性意見理解成具有強(qiáng)制性的意義 |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |18.當(dāng)我完成了某個(gè)事情的時(shí)候,我會(huì)把我的個(gè)人才|1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |
    |能看成是成功的重要因素 | | | | | | | |


    壓力彈性狀況評分:
    |關(guān)注點(diǎn) |分?jǐn)?shù) |必需性 |分?jǐn)?shù) |技能認(rèn)可 |分?jǐn)?shù) |
    |2 | |3 | |1 | |
    |6 | |5 | |4 | |
    |9 | |7 | |8 | |
    |11 | |10 | |12 | |
    |13 | |15 | |14 | |
    |16 | |17 | |18 | |
    |總分 | |總分 | |總分 | |

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