人才測評方法和工具

人才測評方法和工具
前言：
心理學家奧里·歐文斯先生認為：大多數(shù)人錄用的是他們喜歡的人，而不是最能干的人，大多數(shù)決策者在面試的最初5分鐘內(nèi)就做出了錄用與否的決定。怎樣在熟悉員工之前，了解除簡歷、外貌、語言之外的深層次能力水平，在最短的時間內(nèi)判別他是否是最合適的人才，降低招聘與選人的時間成本和金錢成本，實現(xiàn)人財雙贏？如何真正“適崗適才”，將“人力”盤活成“資源”，人才創(chuàng)造財富，得人才者得天下，人才測評系統(tǒng)能助管理層正確識別與工作崗位匹配的人選，避免企業(yè)選人、用人失誤風險？如何評估個人和團隊的能力差距，并以此為基礎(chǔ)讓培訓更有針對性？如何匹配不同個性的“人才”打造和諧、高效的團隊？如何借助人才測評技術(shù)，建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展？
培訓學員：
企業(yè)人力資源，組織發(fā)展管理者或相關(guān)專業(yè)人士
課程收益：
通過本課程學習，您將掌握關(guān)鍵人才盤點技術(shù)，能夠簡單，快速，有效地使用人才盤點工具；建立完整人才選拔和測評標準與體系。
課程大綱：
第一章人才測評
人才測評對人力資源管理的作用
人才測評原理
人才測評的方法
國際權(quán)威機構(gòu)人才標準闡述
第二章心理測驗
2.1.心理測驗定義
心理測驗的發(fā)展
心理測驗的原理
2.2心理測驗工具
認知能力測驗
人格測驗
氣質(zhì)測驗
行為風格測驗
職業(yè)適應(yīng)性測試
投射技術(shù)
第三章評價中心
行為面試-演練
無領(lǐng)導小組-演練
演講-演練
角色扮演
公文筐測試
第四章 人才測評應(yīng)用案例
4.1人才測評在人才選拔與競聘中的應(yīng)用
校招的測試選擇
社招的測驗選擇
管理層的測驗選擇
4.2人才測評在培訓管理中的應(yīng)用
團隊建設(shè)-演練
領(lǐng)導力發(fā)展
4.3人才測評在管理團隊素質(zhì)盤點中的應(yīng)用
晉升選拔
人才盤點