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    房鈺
    • 房鈺 國際AACTP認證培訓師,美國ACI注冊國際職業(yè)培訓師
    • 擅長領(lǐng)域: 績效管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:
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    《結(jié)構(gòu)性思維》

    主講老師:房鈺
    發(fā)布時間:2021-08-03 10:33:20
    課程領(lǐng)域:管理者技能提升 培訓課程
    課程詳情:

    結(jié)構(gòu)性思維

    課程背景:
    《結(jié)構(gòu)性思維》課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托女士經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商
    業(yè)管理書籍《金字塔原理》,通過講解結(jié)構(gòu)性思維的特點,強化學員的邏輯思維,提高學
    員思考與表達的能力。通過結(jié)構(gòu)性思維的訓練,可以使我們的隱性思維顯性化,顯性思
    維工具化,使正確的思路和結(jié)果可識別、可傳承!

    課程收益:
    通過本課程的學習,組織將能夠:
    ● 能力提升:讓員工學會思考、善于思考、享受思考為工作帶來的成就感
    ● 管理提升:使企業(yè)形成統(tǒng)一的思維、語言、交流和行為標準,提高企業(yè)效率
    ● 經(jīng)驗沉淀:促進企業(yè)穩(wěn)定的、零散的經(jīng)驗梳理,讓企業(yè)經(jīng)驗可傳承、可復制
    通過本課程的學習,學員將能夠:
    ● 嚴謹:形成嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習慣,在面臨任務(wù)時能夠清晰有效進行思考
    ● 高效:在日常的溝通表達中,保證效率和效果
    ● 清晰:在書面表達中觀點更明確,結(jié)構(gòu)更嚴密,表達更清晰,有說服力

    課程時間:2天,6天/小時
    課程對象:基層員工、骨干員工、儲備干部、基層管理者等
    課程方式:體驗式多維度強化訓練;1 1實際任務(wù)模擬;學習互助輔導

    工具清單:
    ▲ 一頁紙構(gòu)思圖:結(jié)論先行,上下對應,分類清楚,排序邏輯
    ▲ 結(jié)構(gòu)性思維接收信息四個步驟:識別,對應,結(jié)構(gòu),表達
    ▲ MECE原則:不重不漏,分清分凈
    ▲ 金字塔原理:思考、表達、解決問題的邏輯,以上統(tǒng)下,逐點擊破
    ▲ 演繹與歸納論證:從一般到個別,從個別到一般的兩種論證手段
    ▲ 六種常見邏輯排序:時間、空間、重要性、鐘擺、變焦、遞推
    ▲ SCQA序言結(jié)構(gòu):背景、沖突、疑問、回答,序言的講故事結(jié)構(gòu)

    課程大綱
    導言:結(jié)構(gòu)性思維學什么——想清楚,說明白
    一、結(jié)構(gòu)的定義與作用
    1.在建筑中——決定形狀,建立連接
    2.在電影中——結(jié)構(gòu)化才能工業(yè)化
    3.在組織中——組織結(jié)構(gòu)圖
    4.小活動,假設(shè)我送您一輛車——結(jié)構(gòu)在信息傳播中的作用,理解,記憶,分析,傳播
    二、思維的作用
    1.未來簡史與人類簡史
    2.結(jié)構(gòu)性思維學什么——想清楚,說明白
    小活動:算一算,九圖速記、數(shù)字速記、字母速記、撲克牌速記

    第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維
    一、結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點
    1.結(jié)論先行
    課堂練習:什么時候開會合適
    1)標準的前世今生
    2)結(jié)論先行的三種情況——時間緊,他需要,信息多
    3)結(jié)論先行不僅是形式,更重要的是思維方式
    練習:詞語填空
    2.上下對應
    討論:700萬和700分你選誰/高曉松和吳彥祖你選誰
    3.分類清楚
    討論:盲人打燈籠是因為什么?請找出最多的原因
    4.排序邏輯
    1)百度的管理團隊官網(wǎng)排序
    2)聯(lián)想企業(yè)上市宴會排序
    5.結(jié)構(gòu)性思維的四個基本特點及練習
    1)閱讀堅持實事求是文章并畫出結(jié)構(gòu)圖
    2)閱讀人民日報文章選段并畫出結(jié)構(gòu)圖
    6.結(jié)論先行在匯報中的應用
    二、結(jié)構(gòu)性思維接受信息的四個步驟
    1.閱讀金字塔文章并畫出結(jié)構(gòu)圖
    2.結(jié)構(gòu)性思維接收信息的四個步驟
    1)識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷
    2)對應:找到事實與觀點的對應關(guān)系
    3)結(jié)構(gòu):畫出結(jié)構(gòu)性關(guān)系圖
    4)表達:概括主題句,引出縱向&橫向結(jié)構(gòu)的涵義
    練習:閱讀并畫出喬布斯在斯坦福畢業(yè)典禮上的演講結(jié)構(gòu)圖
    練習:觀看網(wǎng)紅河森堡的演講《進擊的智人》片段視頻
    練習:畫出對應的結(jié)構(gòu)圖并用公式表達出來

    第二講:縱向的回答/概括式結(jié)構(gòu)
    一、自上而下的疑問回答式
    練習:是否應該996;人工智能利大于弊還是弊大于利;90后的同事該不該買房
    1.自上而下列提綱四步
    1)設(shè)定場景
    2)確定主題
    3)設(shè)想問題
    4)回答問題
    練習:稅收是不是越少越好?
    2.問到多深
    1)公理定理
    2)已知條件
    3)約定俗成
    練習:這起歷史罕見的地震災害造成了巨大破壞,請根據(jù)主題設(shè)想問題
    3.問到多寬——題目中的每一個關(guān)鍵詞都要被問到
    練習:大陸女童香港街頭便溺,折射國人素質(zhì)低下,如何反駁?
    視頻案例:奇葩說中通過定義關(guān)鍵詞來獲得優(yōu)勝
    二、自下而上的概括總結(jié)式
    1.確保嚴格的上下對應
    2.關(guān)注文字涵義
    練習:閱讀文章,畫出結(jié)構(gòu)圖
    練習:沒有主題句的內(nèi)容不知所云——麥肯錫報告主題句的利他性原則
    練習:概括以下四篇文章的主題句
    練習:改變語音、改變世界。觀看視頻,請寫出老爺爺?shù)陌遄颖桓膶懥耸裁丛挘?/span>
    練習:結(jié)構(gòu)性思維的范圍不僅限于商業(yè)環(huán)境

    第三講:橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構(gòu)
    一、演繹論證結(jié)構(gòu)
    練習:嫁給我吧
    視頻案例:觀看兩段廣告,畫出結(jié)構(gòu)圖
    1.演繹論證的定義
    2.演繹的三種形式
    1)標準式
    2)三段論
    3)常見式
    練習:閱讀為人民服務(wù)選段,畫出結(jié)構(gòu)圖
    練習:閱讀張瑞敏講話,畫出結(jié)構(gòu)圖
    二、歸納論證結(jié)構(gòu)
    1.歸納論證的定義
    練習:找規(guī)律,填數(shù)字
    練習:浙江人都這么會有用嗎?
    2.歸納的常見形式
    3.排序的三個標準
    1)時間順序
    2)空間順序
    3)重要性順序
    練習:營業(yè)廳禮貌遞送物品案例
    4.其他常見的邏輯結(jié)構(gòu)
    練習:支點結(jié)構(gòu),鐘擺結(jié)構(gòu),變焦結(jié)構(gòu),遞推結(jié)構(gòu)
    5.分類的MECE原則:不重不漏,分清分凈
    練習:人類分類
    三、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換
    1.演繹與歸納的推理過程對比
    2.演繹論證的利弊
    3.歸納論證的利弊
    練習:請閱讀以下結(jié)構(gòu)圖,并分別按照歸納和演繹的方式進行論證

    第四講:序言的講故事結(jié)構(gòu)
    一、序言結(jié)構(gòu)的基本要素
    四要素:S背景,C沖突,Q疑問,A回答
    二、常見的序言模式
    1.標準式
    2.開門見山式
    3.突出憂慮式
    4.突出信心式

    授課見證
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    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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