模塊一 四維人格與領(lǐng)導力
一、領(lǐng)導力解碼
1、什么是人格?人格即性格,四維人格源于美國PDP、DISC。
2、思考:什么是領(lǐng)導力?解讀領(lǐng)導力六維模型。
3、互動:為什么四維人格是提升領(lǐng)導力與團隊管理的基礎(chǔ)?
二、四維人格測評與研討
1、工具:四維人格問卷測評。
2、分組討論,團隊共創(chuàng)。
1)、把性格特征分為四個維度。
2)、按測評結(jié)果分組。
3)團隊共創(chuàng):選出一種動物代表本組特點,總結(jié)本組共性的性格特質(zhì)。
4)各組成果展示。
三、四維人格解析
1、每種性格的特點及優(yōu)勢。
2、行為風格特征的動態(tài)分析。
3、如何識人——不同人格特質(zhì)的辨別方法。
4、思考:如何用人——不同人格特質(zhì)的下屬的領(lǐng)導方法。
5、互動:如何做一個好下屬——應對不同人格特質(zhì)上司的秘訣。
6、互動:四種性格特質(zhì)如何在工作中調(diào)整自身以提升領(lǐng)導力。
7、視頻案例研討:各種特質(zhì)的表現(xiàn)特點。
模塊二 沙漠掘金項目體驗
一、團隊建設(shè)
1、討論:如何打造高效團隊?
2、根據(jù)完美團隊打造方法進行分組并進行團隊建設(shè)。
二、沙漠掘金項目體驗
1、沙漠掘金項目背景及任務介紹。
2、群體決策:任務分析和決策。
3、沙盤推演,進行掘金之旅。
4、計算成績,評分比較。
三、總結(jié)分析:
1、小組討論:評估任務目標完成情況。
2、講師點評分析
1)、如何在未知環(huán)境下進行決策。
2)、決策的步驟。
3)、思考:本次任務的目標及問題的關(guān)鍵點。
3、小組研討總結(jié)
1)、列舉不同性格特質(zhì)學員在項目中的表現(xiàn)和展示的問題。
2)、那些表現(xiàn)印象深刻?
3)、通過項目有哪些關(guān)于四維人格的啟發(fā)?
4)、今后將如何運用四維人格提升領(lǐng)導力?