第一部分:營銷基礎知識
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一、營銷基礎知識
1、 營銷的內涵:
1) 滿足客戶需要
2) 引導客戶購買
2、 營銷與銷售的區別:
1) 內容不同:營銷>銷售
2) 角度不同:主動?被動?
3) 主體參與者不同
3、 合格銷售員的素質與特征:
1) 動機 2) 知識 3) 能力 4)經驗
4、 研討:你認為合格銷售員的特征有哪些?
二、營銷策劃
1、營銷策劃方案的要求
1) 以目標為導向; 2) 整體性
2、 營銷策劃的角度與方法
1)用戶視角,滿足客戶需求
2) 自我視角,以自我為中心 ╳, 只關心產品 ╳
3)SWOT綜合分析法
三、營銷目標制定與管理
1、營銷目標制定
1)收集信息 2) 分析環境 3) 市場調研 4) 需求預測
2、營銷目標管理
1)目標分階段化 2) 目標量化
3) 目標可實現化 4) 各目標協調化 5) 實施控制
第二部分:渠道開發與管理
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一、 渠道的選擇
1、 渠道選擇的前提:
1)產品與客戶分析; 2)市場環境調研與分析;
3) 渠道模式選擇; 4)渠道政策的制訂。
2、 渠道商選擇的四個思路:
1)理念一致; 2)實力考評;
3) 嚴進嚴出; 4)合適互補。
3、 選擇經銷商的六個標準:
1)行銷意識; 2)企業實力;
3)服務能力; 4)產品線匹配;
5)市場口碑; 6)合作意愿。
二、渠道管理的目標設定
1、廠商關系的四個層次
1) 交易型廠商關系
2)管理型廠商關系
3)協作型廠商關系
4)一體型廠商關系
2、渠道管理的兩大主要目標:
1) 打造穩定而高效的渠道商隊伍;
渠道商要有能力、有忠誠度、守規則。
2) 實現渠道銷售的目標。
總體銷售量、銷售額達到要求,新品的銷售也要達到要求。
3、 除銷量外的其他目標:
1) 品牌影響力的提升;
產品的知名度、美譽度達到要求。
2) 產品結構的優化;
新產品、高利潤產品、戰略方向產品的銷售比例達標。
3) 渠道結構的優化:
將不合適的渠道商清理出去,引進合適的渠道商。
三、渠道商的日常管理
1、渠道商管理的三大關鍵
1)渠道商能力的提升;
2)產品結構的優化與調整;
3)渠道商的評估與考核。
2、 渠道商日常管理的兩個原則:
1) 規律聯系,定期拜訪; 2)目標導向,過程管控。
3、 拜訪經銷商的六個任務
1)銷售產品; 2)市場維護;
3)培訓客戶; 4)下線拜訪;
3) 信息收集; 6)客情關系。
4、 拜訪經銷商的六步規定動作
1)拜訪準備; 2)庫存檢查;
3)客戶溝通; 4)培訓客戶;
5)下線拜訪; 6)銷售報告。
5、經銷商的定期評估
工具分享:經銷商日常評估表
第三部分:工業品營銷客戶關系管理
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引言
了解客戶是一切的開始
深入剖析工業品客戶采購決策流程
一、工業品采購過程中的五類角色
1、工業品采購過程中的五類角色:
1)采購部門(具有篩選權);
2)技術部門(具有入圍決定權);
3)分管領導(決策人);
4)使用者/維護者(具備建議權);
5)線人(具備影響權/提供關鍵信息)
二、工業品采購決策流程
1、 研討:我們大客戶采購決策的流程是怎樣的?
2、 分享:大客戶采購決策六步通用流程;
3、 研討:結合我們的行業特點和產品特點,繪制大客戶采購決策流程圖。(分組研討繪制)
三、工業品銷售五步流程
1、 大客戶開發第一步:接觸準備
階段目標:繪制客戶采購決策圖譜
2、 大客戶開發第二步:需求分析
階段目標:與決策鏈上的干系人接觸,了解大家的需求;
3、 大客戶開發第三步:技術交流
階段目標:與技術決策者溝通,獲取傾向性認同
4、 大客戶開發第四步:商務突破
階段目標:與決策鏈中的行政職能的人溝通,獲取傾向性認同
5、 大客戶開發第五步:談判簽約
階段目標:最終談判成功,簽約。
四、客戶關系管理
1、客戶關系管理目標
1)建立與客戶之間的長久互信;
2)提升客戶的滿意度;
3)提升客戶的忠誠度,擴大業務份額。
2、客戶關系管理的三大要點
1)客戶信息管理;
2)客戶需求管理;
3)客戶關系管理。
3、客戶信息管理主要內容
1)建立客戶信息數據庫;
2)建立常態化的客戶信息收集、整理、分析機制;
3)關注客戶信息的變化。
4、客戶需求管理的主要內容
1)關注客戶的隱性需求與無形需求;
2)組織的需求與個人的需求是不同的,要區別對待;
3)關注需求的變化,及時記錄、跟進。
5、客戶關系管理的主要內容
1)工業品客戶關系管理是組織對組織的關系;
2)關系管理的前提:滿足需求;
3)客戶關系管理四大策略:
①投其所好 ②錦上添花
③雪中送炭 ④隔山打牛
6、大客戶關系維護與管理案例分享
1)在大客戶維護過程中,有效增加份額的案例;
2)有效建立競爭壁壘的案例;
3)大客戶維護過程中的危機公關的案例。
第四部分:課程總結
一、實戰問題收集
1、分組教學;
2、每組提出兩至三個實戰案例作為研討素材。
二、案例研討
1、學員對案例提出解決方案;
2、老師評點并給出建議。
三、課程最終總結