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    嚴明
    • 嚴明復旦大學工商管理碩士,國際職業規劃師(GCDF)
    • 擅長領域: 執行力 跨部門溝通
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:深圳市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
    • 在線咨詢

    組織協同:跨部門溝通與協作

    主講老師:嚴明
    發布時間:2021-09-01 11:46:00
    課程詳情:

    課程目標

    理解溝通在管理工作中的重要性與價值,對個人以及企業的重要意義 認識跨部門溝通障礙的根源,提高企業執行的效率 讓自己擁有識別組織問題的能力和掌握有效解決的工具,掌握跨部門溝通的工作要點,破除部門壁壘,有效處理沖突,擁有領導期望的組織“全局觀” 真正結構性了解我們的語言習慣對關系的暴力性傷害 熟悉策略性溝通技巧的結構,掌握傾聽技術、回應技術和說話的藝術,認識人與人之間正常的性格差異,從而能夠減少無謂的人際沖突,有效的與上級、下級、同事、客戶進行交流 用有效的對話技術,迅速建立甚至恢復真誠的人際關系,

    課程大綱



    課程大綱

    一、我們的現狀:                                                  

    1、我們在團隊中的角色和工作過程的指向:執行、協作、教練

    2、溝通的位置

    溝通在勝任能力模型中的位置

    管理者的能力體現80%在于溝通

    管理者在管理和業務履行中的承載基礎是溝通能力

    二、我們如何看清組織內團隊協作不暢效率低下的根源

    1.認識組織內溝通與協作中的沖突現象                          

    視頻分析:是什么阻止共識的出現?

    思考:您認為該會議雙方出現沖突的根本原因是什么?

    思考:您認為組織內溝通出現問題的癥狀和根本原因是什么?

    思考:在日常協作工作中您**反感的做派是什么?

    2.企業內橫向溝通的沖突根源:

    組織結構設計的兩種根本邏輯:職能制與團隊制

    任務和工作為重心的業務模式決定了職能制的結構主體

    職能制的本質

    職能制給組織帶來的優勢和限制

    “深井病”里的四個沖突根源:

    角色沖突:我們的角色定位在哪里?

    信息不足:理所應當還是理所不應當?

    環境壓力:我們的業績心態決定了我們的行為

    個體差異:人際敏感點的不同

    三、理性解決橫向沖突,統一共識求績效

    1.識別團隊間的績效協作點,用理性推到部門墻

    1)厘清任務,統一團隊目標、區分績效利益,建立管理者的全局觀  

    達成共識的誤區:群體迷思

    案例分析:L公司的問題

    用對組織目標的不懈追求來統一方向,這是執行的唯一選擇

    組織中目標的構成和管理者在目標管理中的績效責任

    用結構化思維解讀團隊績效目標,有效識別和保障上級的績效期望

    案例的實質指向:是績效目標的解讀能力還是團隊績效執行保障的管理習慣?

    2)敲定**解決方案                                        

    團隊/個人涉及選擇實施過程路徑問題,雙方意見完全不同怎么辦?

    達成共識的五步法:程序與數據

    案例分享:安吉拉租房案例

    達成一致的真正難題與會議主持者的責任

    掌控會議的PPT要素

    視頻分析:JOE的會議

    OCEAN模型工作法

    掌控節奏,暴露與歸納信息

    團隊/個人之間達成達成一致的溝通方法是團隊績效的另一重保障!

    3)無法選擇**                                            

    案例練習:只有一個文員

    談判技術在解決沖突問題中帶來的啟示

    雙贏思維在跨部門溝通應用中的引申

    組織內有效溝通的三個原則

    2.綜合運用的練習                                              

    練習:洛甫的會議缺少什么?

    案例分析:K公司的會議中有什么溝通問題

    管理者確保團隊績效需要什么來保證?是管理者的績效思維、績效意識和績效溝通方法

    四、在組織內建立和維護積極的工作關系

    (一)策略性溝通的完整結構                                            

    (二)教練式溝通基礎的打造:傾聽、回應與動力對話的技術

    1.先理解別人,再表達自己                                

    練習:五句話

    理解事實(Fact)和感覺(Feeling)

    導致矛盾沖突的推論階梯

    2.傾聽的能力與涵義                                      

    防止自傳式回應:好為人師 Advise、追根究底 Probe、想當然耳 Interpret、價值判斷 Evaluate

    案例分析:餐桌上的對話

    3.有效提高下屬績效的面談方法:通情達理的溝通技術        

    同理心傾聽的三個層次

    多向角色扮演:科長與小林

    在下屬績效出現問題時批評和績效改善面談時的障礙:

    對話與獨白

    傾聽的意義在于理解而非判斷

    提問——做員工教練的基本方法

    工作現場常見問題:概括與刪減

    案例分享:從推論中回溯事實、從演繹中找到事實

    如何問問題不會引起下屬防衛

    共情與接納的重要作用和核心技巧

    控制表達的強度

    員工指導的八個步驟

    員工績效輔導面談中隱藏的PDCA原則

    4.對不同的人說不同的話——認識人與人之間的差異          

    現場測試:社交風格的差異

    小組練習:對角溝通練習

    視頻分析:人與人之間的差異

    五、我們為什么**后來談向上的溝通?                      

    1.打通向上溝通階梯的十個注意事項

    2.作為下屬的溝通心態定位

    3.共情上司的需求:目標、績效、結果

    六、溝通從“心”開始                                        

    1.溝通從“五心”開始

    八小時以外的功夫

    拉近關系的方法:FORM原則

    建立關系的“共同點”原則

    修身為始

    2.課程總結與練習建議


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰人才培養應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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