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    朱憲
    • 朱憲南京大學管理學碩士,企業職業經理人任職資格培訓講師
    • 擅長領域: 績效管理 領導力 管理者技能提升 跨部門溝通
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:蘇州市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    MTP-中層管理技能提升

    主講老師:朱憲
    發布時間:2021-08-13 09:22:35
    課程詳情:

    MTP-中層管理技能提升
      MTP-中層管理技能提升課程大綱:
      單元一:管理認知
      討論:什么是管理?
      故事分享:子踐放權
      一、管理的含義
      1.**他人的努力來達到組織的目標
      2.他人:在企業內部,包括上下左右三個方向
      3.向嬰兒學管理—讓下屬努力起來
      無知
      無為
      信賴
      二、管理的1-2-3-4
      1.管理指向1個目標:組織目標
      2.管理的2個領域:事與人
      討論:管理是管事理人?管人理事?其他?
      1)對事的要求:做到位,有突破
      2)對人的要求:有意愿,具能力
      注:對職業素養的相關內容見《中層管理者職業化素養修煉》
      特別專題:教導下屬
      1)教育曲線與溫情曲線
      2)教導3部曲
      工具:7步培訓流程
      3)OJT6字經
      4)日常工作教導的關鍵:3告
      5)做住個性做教導
      6)做管理教練:抓住目標要善問
      7)對培訓的認知
      判斷:你是什么樣的管理者
      3.管理的4個職能:計劃、組織、領導、控制
      辯析:管理VS領導(推力VS拉力)
      討論:什么是領導力?
      領導力:就是讓團隊或成員朝某一方向行動的影響力。
      4.管理者的3個層次:高層、中層與基層
      不同層次管理者在見識、人情與技術(業務)能力上的側重點
      單元二:中層管理者的角色
      游戲:手中角色我來看
      管理者8種歪角色:“激進”民意代表、官(僚)、操“上”心法官、自然人、領主、魔術師、業務經理、老好人
      一、三只眼看中層—上看
      1.指令執行者
      工作思路:接受指令三部曲
      工具:指令清晰表
      2.信息通報者
      3.建議者
      4.分擔壓力者
      討論:上級不要你分擔壓力,你該咋辦?
      作業:請選出對自己而言難度大的角色及理由
      二、三只眼看中層—下看
      1.教練 引路人
      培養下屬意識測試
      2.指令官
      工具:5W2H下達指令
      提示:根據下屬個性下達指令
      案例討論:陸軍團長與3位連長
      3.軍需官
      4.監控官
      5.啦啦隊
      6.傾聽者
      7.朋友
      8.榜樣
      作業:請選出自己目前想做好的角色及理由。
      三、三只眼看中層—左右看
      1.啟動者
      2.督促者
      3.配合者
      4.支持幫助者
      作業:請1)畫出企業的生產流程
      2)標注你所在的位置
      3)分析自己的四個”左右看”角色
      復習回顧5個知識點回憶;實踐運用及未來改進
      單元三:團隊執行力
      一、什么是執行力
      1.完成任務的能力
      2.實現目標的能力與手段
      3.拿下意愿 拿下能力
      二、團隊執行力
      1.中層管理者執行力=團隊執行力
      2.實現團隊目標的能力與手段
      3.什么是團隊?
      4.團隊精神3句話
      游戲:讀“7”
      5.團隊建設
      1)人際關系——見單元五:360度溝通
      2)共識導向(企業文化/執行力文化)
      3)角色導向
      測試:團隊角色自我測量表
      4)目標導向
      練習:請結合你所處的職位,設定一個工作目標。
      三、目標管理
      1.目標設定的SMART原則
      游戲:鼓掌
      2.目標金字塔
      1)從總目標到個人目標
      2)從終極目標到每天目標
      工具:日目標日總結表、執行紅黑榜
      3.設定目標7步走
      工具:幫助下屬設定目標步驟表
      4.目標需要跟蹤和考核
      工具:目標跟蹤、考核系列表
      5.績效管理要點
      1)績效管理系統圖
      2)績效考核內容:結果 行為
      3)KPI的提取來源
      4)績效考核中的人員分工
      5)績效管理中直線管理者的5個主要角色
      6)績效面談五步法
      績效反饋2要點
      接受反饋5步驟
      討論:績效面談中的“如果……,怎么辦?”
      5.計劃的含義
      工具:行動計劃表
      6.計劃“5清”
      討論:你的行動會受制于哪些部門?人員?狀況?
      7.計劃的“5W2H”
      8.計劃的“設置控制點”
      四、打造執行力文化
      1.責任(結果)文化
      2.行動文化
      3.學習文化
      4.合作文化
      復習回顧
      5個知識點回憶;實踐運用及未來改進
      單元四:時間管理討論:你時間夠用嗎?
      一、時間管理的含義
      1.時間多少錢1斤?
      2.時間的含義
      3.時間管理關鍵:事件控制
      測試:時間管理能力自測題
      工具:一周時間系列表、時間管理每日15問
      4.時間管理=自我管理
      自我調查:時間浪費分析表
      5.時間管理直觀圖
      6.時間管理學的四代理論
      二、時間管理技能
      案例:值25000美元的建議
      1.時間管理四象限
      工具:每日活動記錄表、時間清單
      2.學會說“NO”
      工具:說“不”表
      3.驅逐“習慣性拖延”
      拖延商數測驗
      特別專題:清除“無效會議”
      1)開會目的?
      作業:請列舉會議形式
      討論:有其他替代方式嗎?
      2)高效會議的5W1D
      3)81“行動”會議
      4)你站著開會了嗎?
      有效會議的思維工具:**
      A.白帽思維——客觀事實和數字
      B.紅帽思維——直覺和預感
      C.黑帽思維——負面判斷和評估
      D.黃帽思維——積極思維
      E.綠帽思維——創新思維
      F.藍帽思維——思維控制與組織
      4.干掉“雜亂的辦公桌”
      5.別讓“打斷”煩我
      討論:1)如何消除“受下屬制約的時間”?
      猴子管理與反授權
      2)如何使用“自由支配時間”?
      6.時間是省出來的
      7.有效授權
      1)你事必躬親了嗎?
      2)工作中的本職與授權
      3)有效授權11要訣
      4)授權與委派工作
      討論:個人時間管理=組織時間管理?
      三、組織時間管理
      1.時間的損害值公式
      2.組織時間的本質
      溝通的節點數
      任務的清晰度
      工作驗收標準的清晰度
      3.時間觀念的發展
      復習回顧
      5個知識點回憶;實踐運用及未來改進
      單元五:360度溝通
      案例:魚頭的故事
      一、我要溝通
      二、360度溝通
      1.含義
      2.溝通的目的
      討論:溝通為了分享?說服?達成共識?
      溝通技能測試
      3.溝通方程式
      4.3種溝通個性
      5.溝通效果公式:7% 38% 55%=100%
      6.溝通3環節
      三、克服溝通障礙
      討論:話說出口后怕什么?
      1.克服表達障礙
      交流漏斗圖
      傾聽技能測試
      2.克服傾聽障礙
      1)傾聽的5個層次
      2)管理溝通8字經
      3)管理者執行力=提問力
      案例討論:善“問”的阿伯拉肖夫艦長
      4)問題分類及演練判斷
      3.克服反饋障礙
      微型小品演練
      四、對下溝通
      對下溝通測試
      1.四種個性下屬及溝通對策
      2.“情景領導”給出的答案
      討論:如何恰到好處地評價下屬?
      3.顧問式溝通
      測試:你適合做顧問式溝通嗎?
      4.向下溝通的常見語言錯誤
      發號施令
      傲慢無禮
      諷刺挖苦
      隔靴搔癢
      討論:在對下溝通時如何提問?
      工具:5個“為什么”
      五、平行溝通
      1.四種個性分析與溝通對策
      2.協作與沖突
      3.建設性沖突與破壞性沖突
      4.沖突處理策略
      5.沖突中的“關注”選擇
      6.沖突管理的10條軍規
      討論:如何吵出效益?
      在平行溝通時如何提問?
      7.跨部門(平行)溝通3部曲
      8.跨部門溝通對策
      六、對上溝通
      1.32字秘籍
      測測你和上司的相處指數
      2.領導風格解析
      討論:遭遇完美型上司該咋辦?
      3.指揮性行為與支持性行為
      4.四種領導風格
      5.與此對應的四種溝通角色
      討論:你會“管理”上司嗎?
      復習回顧
      5個知識點回憶;實踐運用及未來改進
      單元六:激勵視頻觀摩:《兵臨城下》
      一、什么是激勵
      1.激勵的含義
      2.激勵的1-2-3
      1)1:目標
      2)2:正激勵與負激勵
      3)3:激勵3原則(及時 適度 公平)
      討論:什么時候需要激勵?
      3.馬斯洛5層次需要理論
      討論:我們基本沒權沒錢,談什么激勵?
      你希望自己受到什么樣的激勵?如果換作是你的下屬,希望自己受到什么樣的激勵?
      資料分析:我的激勵對策
      討論:不選“嚴厲批評”的理由?不選“批評”的理由?
      二、批評
      1.管理中慎用批評
      2.批評(訓誡)員工的4個策略
      批評“順口溜”
      3.四步應對下屬的消極行為
      三、激勵對策
      討論:不花錢的激勵
      1.激勵5×5方格
      2.表揚與獎勵
      3.公平理論
      討論:如何處理“員工的抱怨”?
      4.雙因素理論
      5.6個激勵常備按鈕
      6.4種類型員工的激勵對策
      1)指揮型員工
      2)關系型員工
      3)思考型員工
      4)工兵型員工
      復習回顧5個知識點回憶;實踐運用及未來改進

    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰人才培養應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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