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    朱恒正
    • 朱恒正國際權(quán)威課程《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》認(rèn)證講師,國際版權(quán)課程Coaching for You? 授權(quán)講師,埃里克森教練,行動學(xué)習(xí)促動師
    • 擅長領(lǐng)域: 團隊建設(shè)
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    領(lǐng)導(dǎo)力沙盤之卓越領(lǐng)導(dǎo)行為修煉(2天)

    主講老師:朱恒正
    發(fā)布時間:2020-11-03 11:06:53
    課程詳情:

    導(dǎo)入

    互動:誰是團隊的頭?

    沙盤展示

    背景介紹:“空降”FORCE公司

    人物介紹:FORCE公司的7位核心團隊成員介紹

    領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):讓盡可能多的核心團隊成員上你的“船”

    特別提示:提升核心團隊成員敬業(yè)度

    階段一

    隨機事件

    一.初到團隊

    二. 期待的講話

    三.核心團隊缺乏合作

    四.施政綱領(lǐng)

    五 . 競爭對手的新產(chǎn)品發(fā)布

    ?  小組討論,分別給出選項

    ?  全班討論各小組選項

    ?  核心團隊成員敬業(yè)度計算

    ?  統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員

    特別提醒:卓越領(lǐng)導(dǎo)5種習(xí)慣行為

    討論:5種行為的相互關(guān)系

     

     

     

     

     

    階段二

    意識期

    一.CHRIS的郵件

    二.和ADAMS的午餐

    三.建立信任

    四 . 性格測試

    五 . 基于弱點的信任

    ?  小組討論,分別給出選項

    ?  全班討論各小組選項

    ?  核心團隊成員敬業(yè)度計算

    ?  統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員

    特別介紹:卓越領(lǐng)導(dǎo)5種習(xí)慣行為之以身作則

    1. “以身作則”的兩層含義

    練習(xí):心聲與信念留言

    2. “以身作則”三步驟

    3. 踐行‘以身作則’六手段

    階段三

    開始行動

    一.制定目標(biāo)

    二.形成決議

    三.EMMA的抱怨

    四 . 員工注意力

    五 . HERO集團派來的咨詢顧問

    ?  小組討論,分別給出選項

    ?  全班討論各小組選項

    ?  核心團隊成員敬業(yè)度計算

    ?  統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員

    特別介紹:卓越領(lǐng)導(dǎo)5種習(xí)慣行為之挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

    1. “挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”的兩層含義

    2. “挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”三步法

    ?  態(tài)度之勇氣時刻

    ?  方案之讓機會從外部涌入

    ?    操作之“小勝法則”

    階段四

    實施期

    一.FRANK的收購提議

    二.銷售培訓(xùn)

    三.ADAMS的辭職申請

    四 . 工作進(jìn)展

    五 . EMMA希望加入咨詢項目

    ?  小組討論,分別給出選項

    ?  全班討論各小組選項

    ?  核心團隊成員敬業(yè)度計算

    ?  統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員

    特別介紹:卓越領(lǐng)導(dǎo)5種習(xí)慣行為之使眾人行

    1. “使眾人行”的兩層含義

    2. POWERFUL TIMEPOWERLESS TIME

     

     

     

     

    階段五

    融合期

    一.DAVID的部門人手不夠

    二.北方工廠

    三.董事長的召見

    四 . 新的市場方案

    五 . 關(guān)閉工廠

    ?  小組討論,分別給出選項

    ?  全班討論各小組選項

    ?  核心團隊成員敬業(yè)度計算

    ?  統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員

    特別介紹:卓越領(lǐng)導(dǎo)5種習(xí)慣行為之共啟愿景

    1. “共啟愿景”的兩層含義

    2. 愿景五要素

    3. 制定愿景流程

    階段六

    平和期

    一.新產(chǎn)品的發(fā)布

    二.告訴團隊EMMA的離開

    三.核心價值觀

    四 . 業(yè)績攀升

    五 . 組織機構(gòu)調(diào)整

    ?  小組討論,分別給出選項

    ?  全班討論各小組選項

    ?  核心團隊成員敬業(yè)度計算

    ?  統(tǒng)計平均敬業(yè)度及上“船”成員

    特別介紹:卓越領(lǐng)導(dǎo)5種習(xí)慣行為之激勵人心

    1. “激勵人心”的兩層含義

    互動:回憶你被激勵的場景

    2. 最好的激勵

    3. “激勵人心”的原則

    收尾

    學(xué)以致用:

    個人承諾將實施的卓越領(lǐng)導(dǎo)行為


    其他課程

    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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