課程目標(biāo):
1.掌握一種高屋建瓴的思考方法---戰(zhàn)略思維;
2.學(xué)會(huì)一種行之有效的落實(shí)工具---戰(zhàn)略執(zhí)行。
目標(biāo)學(xué)員:
1.企業(yè)最高決策或高層管理人員,如董事長(zhǎng)、董事會(huì)主席、總經(jīng)理、總裁。
2.政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、非盈利組織的最高管理人員。
課程大綱
模塊一:戰(zhàn)略思維
戰(zhàn)略思維導(dǎo)論
戰(zhàn)略的定義、重要性和內(nèi)涵
戰(zhàn)略思維
企業(yè)戰(zhàn)略思維邏輯圖
戰(zhàn)略管理架構(gòu)
愿景
使命
目標(biāo)
政策
戰(zhàn)略選擇與形成
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方向十二大選擇
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)術(shù)五大選擇
企業(yè)發(fā)展方式六大選擇
案例:
1.聯(lián)想的發(fā)展戰(zhàn)略
2.某快餐公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略
3.上海通用汽車的營(yíng)銷戰(zhàn)略
4.某IT公司的人才發(fā)展戰(zhàn)略
模塊一:戰(zhàn)略執(zhí)行
戰(zhàn)略執(zhí)行的工具:項(xiàng)目管理
識(shí)別項(xiàng)目需求
制定項(xiàng)目計(jì)劃
執(zhí)行與監(jiān)控進(jìn)展
驗(yàn)收項(xiàng)目交付成果
戰(zhàn)略執(zhí)行的方法:流程制度
創(chuàng)建規(guī)范的執(zhí)行的流程制度
開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書
戰(zhàn)略執(zhí)行的體系:信息化的支撐平臺(tái)與企業(yè)文化
建立信息化的執(zhí)行平臺(tái)
營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)執(zhí)行文化
戰(zhàn)略執(zhí)行案例分析
1.某跨國(guó)公司的項(xiàng)目管理體系
2.萬達(dá)的流程制度
3.華為的執(zhí)行文化課程目標(biāo):
1.掌握一種高屋建瓴的思考方法---戰(zhàn)略思維;
2.學(xué)會(huì)一種行之有效的落實(shí)工具---戰(zhàn)略執(zhí)行。
目標(biāo)學(xué)員:
1.企業(yè)最高決策或高層管理人員,如董事長(zhǎng)、董事會(huì)主席、總經(jīng)理、總裁。
2.政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、非盈利組織的最高管理人員。
課程大綱
模塊一:戰(zhàn)略思維
戰(zhàn)略思維導(dǎo)論
戰(zhàn)略的定義、重要性和內(nèi)涵
戰(zhàn)略思維
企業(yè)戰(zhàn)略思維邏輯圖
戰(zhàn)略管理架構(gòu)
愿景
使命
目標(biāo)
政策
戰(zhàn)略選擇與形成
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方向十二大選擇
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)術(shù)五大選擇
企業(yè)發(fā)展方式六大選擇
案例:
1.聯(lián)想的發(fā)展戰(zhàn)略
2.某快餐公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略
3.上海通用汽車的營(yíng)銷戰(zhàn)略
4.某IT公司的人才發(fā)展戰(zhàn)略
模塊一:戰(zhàn)略執(zhí)行
戰(zhàn)略執(zhí)行的工具:項(xiàng)目管理
識(shí)別項(xiàng)目需求
制定項(xiàng)目計(jì)劃
執(zhí)行與監(jiān)控進(jìn)展
驗(yàn)收項(xiàng)目交付成果
戰(zhàn)略執(zhí)行的方法:流程制度
創(chuàng)建規(guī)范的執(zhí)行的流程制度
開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)書
戰(zhàn)略執(zhí)行的體系:信息化的支撐平臺(tái)與企業(yè)文化
建立信息化的執(zhí)行平臺(tái)
營(yíng)造團(tuán)隊(duì)協(xié)作的企業(yè)執(zhí)行文化
戰(zhàn)略執(zhí)行案例分析
1.某跨國(guó)公司的項(xiàng)目管理體系
2.萬達(dá)的流程制度
3.華為的執(zhí)行文化
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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常駐城市:上海市
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