【課程背景】
比爾·蓋茨曾說:“假如微軟的20個頂尖人才離職,那么微軟將成為一個無足輕重的企業”。由此可見,關鍵員工是企業的寶貴財富,是企業具備較強競爭力的標志。同時,關鍵員工又是易碎品、珍稀品,極易成為競爭對手瞄準的對象,管理中稍有不慎,極易造成關鍵員工流失,同時給自己增加一個強大的競爭對手。
本課程從關鍵人才的識別入手,幫助企業管理層掌握關鍵人才的培育與輔導、目標管理與職責、工作調動、考核、工作動機與激勵、流失與防范等方法。
【課程特色】
1. 運用行動學習法,現場列舉企業關鍵人才管理的疑難問題,現場解決;
2. 學習華為、蒙牛等知名企業的關鍵人才管理方法,向學員提供相關管理工具及表單。
【課程收益】
1. 掌握關鍵人才的識別方法;
2. 掌握關鍵人才的培育、職責劃分方法;
3. 掌握關鍵人才的考核、激勵、留人方法。
【培訓方法】講授、案例分析、小組討論、視頻分享、角色扮演等。
【適用范圍】董事長、總經理等高管;部門經理等中層干部;HR人員等
【課程時間】2天
【授課講師】鄭君
【課程大綱】
第一單元:關鍵人才的識別
§ 人渣/人員/人手/人才/人物
§ 案例:華為首席電信科學家離職
§ 關鍵員工的識別:重要性與可替代性
§ 明確關鍵員工的范圍
§ 關鍵員工的三大特點
§ 關鍵員工在企業和部門中的地位
第二單元:關鍵人才的選拔
§ 案例:孫宏斌和柳傳志的恩怨
§ 關鍵人才選拔的維度
§ 人才的冰山模型
§ 如何掌握關鍵人才的隱性特征?
§ 性格互補雷達模型
§ 情景模擬法選拔關鍵人才
§ 選拔方法:八觀六驗法
§ 歐洲企業選擇關鍵人才的方法
第三單元:關鍵員工的培育與輔導
§ 案例分析:蘋果公司深資工程師格雷格離職
§ 關鍵員工培育的難點
2 成長周期長
2 培訓經費高
2 無法復制性
§ 關鍵員工輔導的四種方法
§ 關鍵員工輔導要點
§ 案例分析:如何輔導關鍵員工?
§ 關鍵員工的“備胎計劃”
第四單元:關鍵人才的職責與目標管理
§ 弼馬溫的啟示
§ 如何給關鍵員工確定職責?
§ 快馬為何先死,寶刀為何先鈍?
§ 關鍵員工的目標管理
§ 目標值=實績值 勉強值
§ 分權對防范關鍵員工管理風險
§ 專業化職責分工防范關鍵員工風險
第五單元:關鍵人才的職業發展
§ 關鍵員工的六種職業發展傾向
§ 關鍵員工職業發展的五個階段
§ 設計員工職業發展通道
§ 技術通道與管理通道設計
§ 華為:關鍵崗位的人才梯隊計劃
§ 分析:公司缺乏可晉升崗位怎么辦?
§ 成長≠晉升≠加薪?
§ 案例分析:一個理科博士在組織中的職業發展
第六單元:關鍵人才的考核
§ 案例分析:銷售冠軍為何被考核請出公司?
§ 案例分析:績效主義毀了索尼?
§ 如何為關鍵員工設置考核指標?
§ 考核結果的多重運用
§ 考核為何變成關鍵員工的“三座大山”?
§ 如何避免績效考核變成員工“自掃門前雪”?
§ 面對關鍵員工偶爾的低業績輔導
§ 關鍵員工的績效獎金的分配
§ 缺乏足夠的績效獎金分配怎么辦?
第七單元:關鍵人才的激勵
§ 案例分享:獎金發放完畢,關鍵人才離職
§ 關鍵員工的工作動機
§ 關鍵員工的需求與欠缺
§ 案例:聯想的關鍵員工激勵
§ 決定關鍵員工激勵的四大要素
2 戰略導向:鼓勵什么
2 員工需求:需要什么
2 員工貢獻:做了什么
2 企業資源:擁有什么
§ 15種非物質激勵手段
§ 金錢激勵關鍵員工的利與弊
§ 員工激勵的“80/20法則”
§ 小組討論:如何激勵三名關鍵人才?
第八單元:關鍵員工的留才技巧
§ 馬云:關鍵員工因企業而來,因主管而去
§ 關鍵員工的九大離職原因和五個征兆
§ 常見的關鍵員工管理問題:
2 關鍵員工被寵壞,經常鬧情緒怎么辦?
2 缺乏加薪空間,以辭職相威脅怎么辦?
2 關鍵員工流失中的非薪水原因
§ 案例分析:蒙牛集團如何對待盧文兵離職?
§ 留住關鍵人才的“陽謀”與“陰謀”
§ 關鍵崗位的輪崗辦法
§ 關鍵員工職業滿意度與環境壓力分析
§ 單元小結:關鍵員工流動的“136法則”
§ 七種常用的關鍵員工留才方法
§ 課程總結與答疑