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    張志榮
    • 張志榮善TOC瓶頸管理及工廠改實戰(zhàn)專家
    • 擅長領(lǐng)域: 業(yè)績倍增 職業(yè)素養(yǎng) 團(tuán)隊建設(shè) 執(zhí)行力
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:湛江市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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    《團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)共生智慧》

    主講老師:張志榮
    發(fā)布時間:2021-09-14 11:22:50
    課程詳情:

    課程背景

    目前企業(yè)中高層多面臨如下困惑: 1、企業(yè)經(jīng)營管理團(tuán)隊常常出現(xiàn)內(nèi)耗,救火現(xiàn)象嚴(yán)重,疲于奔命,越忙越亂,越亂則越忙,運(yùn)營效率低下,導(dǎo)致業(yè)績不佳; 2.管理者自己“日理萬機(jī)”,為團(tuán)隊“付出”很多,下屬卻輕輕松松,但他們卻并不領(lǐng)情,甚至還抱怨; 3、知道溝通重要,可是缺乏專業(yè)的管理溝通技術(shù)的訓(xùn)練,“聽、說、問、答”總是不盡人意; 4、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也經(jīng)常搞,可下屬做事就是不會拿結(jié)果,又不肯動腦,凡事碰到“麻煩”,就推給你,你只好接下來處理; 5、危機(jī)管理能力意識很差,不適應(yīng)企業(yè)組織管理變革和競爭環(huán)境,有時公司小小的人事變動或精簡,或業(yè)績連續(xù)下滑,都會造成人心惶惶,有的甚至離職走人。 6、狼性團(tuán)隊推行的PK文化對業(yè)績提升有一定的幫助,可有能力的人渾身是刺,業(yè)績不好時,有能力的人很難留住;忠心耿耿的部屬卻能力平平,如何平衡與用人; 7、企業(yè)缺乏溫暖,團(tuán)隊凝聚力下降 ,下屬的潛能沒能得到有效激發(fā);

    課程目標(biāo)

    1、實戰(zhàn)性:老師來自企業(yè)管理第一線,有多年管理和研究、咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗。 2、實效性:多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示。 3、實用性:多種團(tuán)隊建設(shè)與管理的方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升團(tuán)隊管理能力。 4、實惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過企業(yè)投入的培訓(xùn)費(fèi)用(價格),物超所值。

    課程大綱

    【課程大綱】

    破冰:市場競爭激烈,看誰被淘汰

    追求共生:“改變,從你我開始”

    學(xué)習(xí)小組建立:學(xué)習(xí)目標(biāo)、獎懲機(jī)制、評分標(biāo)準(zhǔn)

    互動游戲:


    導(dǎo)言:

    做一名“共暖、共生、共長”的企業(yè)管理者

    **部分:團(tuán)隊成長的根本覺悟

    一、 團(tuán)隊發(fā)展階段分析;

    二、 影響團(tuán)隊成長的根本障礙

    團(tuán)隊現(xiàn)狀洞察------無結(jié)果的真相

    ● 真實情況展示!

    核心點:障礙是什么?

    實戰(zhàn)案例:人性六大智礙、五大毒礙分析


    三、個人成長之道

    四、團(tuán)隊成長的核心價值

    1. 共生是什么?

    2. 團(tuán)隊共生圈的構(gòu)建。

    第二部分:360°溝通技術(shù)。

    一、 溝通的基礎(chǔ):聽、說、問、答;

    二、 360°溝通互動模式;

    三、 360°溝通的心理結(jié)構(gòu);

    四、 三種溝通模式;

    五、 四種溝通訓(xùn)練;

    1.360°傾聽技術(shù);

    2.360°傳遞技術(shù);

    ⑴. 四種傳遞方式 ;

    ⑵.心靈穿刺的步驟;

    3.360°溝通詢問技術(shù);

    4.360°溝通回答技術(shù);


    六、 漠視現(xiàn)象

    1. 漠視的主要內(nèi)容及危害;

    2. 漠視定性及行為表行為;

    3. 如何解決漠視。



    第三部分:共暖智慧

    一、 共暖的三大要素:尊重、溝通、看懂

    二、 共暖的極致小愛三育:欣賞、關(guān)懷、依靠

    三、 共暖的核心:了解及解決別人的“重中之重”


    培訓(xùn)短片:《欣賞》


    第四部分:團(tuán)隊領(lǐng)袖共生智慧

    一、 個人情景領(lǐng)導(dǎo)力的五個階段 、

         領(lǐng)導(dǎo)力的二個維度、

         共生領(lǐng)導(dǎo)力五個階段能力提升訓(xùn)練。

    二、 “第五代”領(lǐng)導(dǎo)力——共生團(tuán)隊領(lǐng)袖智慧核心

       1.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展分析

    **代:權(quán)威式領(lǐng)導(dǎo)力。

    第二代:家長式領(lǐng)導(dǎo)力。

    第三代:授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)力。

    第四代:膺群式領(lǐng)導(dǎo)力。

    第五代:共生式領(lǐng)導(dǎo)力。

       2.第五代領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)分析。


    第五講:共生團(tuán)隊建設(shè)

    一、 團(tuán)隊情景領(lǐng)導(dǎo)力的四象征。

    二、 各團(tuán)隊的特征及處理方式。

    三、 共生團(tuán)隊建設(shè)的五階段。

          四、團(tuán)隊共生贏大利的奧秘。


       討論:《海底撈》的共生啟示;《胖東來》的共生啟示。


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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