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    張振興
    • 張振興管理能力提升
    • 擅長領域: 團隊建設 執行力 管理技能提升 領導力 溝通技巧
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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    落地執行力

    主講老師:張振興
    發布時間:2021-01-13 14:07:09
    課程詳情:

    《落地執行力》

    【課程目標】

    您是否有這樣的困惑?員工常常無法達到工作要求還滿腹怨氣?員工做的總不是我們企業想要的?工作不到位,借口一大堆,看起來大家都很忙?計劃不少,制度很多,但員工層面的執行卻很差?在其位不謀其政,缺少責任感?

    企業的執行力,將直接影響企業的經營、發展和利潤,而大多數中國企業的執行能力較弱,不敢承擔責任,部門之間互相推諉,員工總是不能為工作的目的、價值和結果負責,從而導致高層戰略思想到中層就削弱20%,到一線更是降低到50%以下,長久下去,團隊散漫,責任心更差,勢必影響企業的快速發展!

    【課程對象】

            企業中基層/全員

    【授課形式】

            專業講授、交互授訓、案例分析、討論分享、落地落心。

    【課程大綱】(可根據企業需求進行調整)  

    一、認識執行力——塑造員工高效執行意識

    1、執行思考,執行力決定企業的成敗——贏在執行

    2、分析普通執行者與高效執行者區別——完成任務/追求結果

    3、了解高效執行者應具有的行為特征——意愿高/方法對

    4、探究與分享高效執行者的職業素養——目標明確/計劃詳盡/時間準

          案例解析——高效執行者

    二、思考執行力——是什么影響了執行效能

    1、是什么影響了執行能力——執行心態的作怪

    2、團隊執行力不佳的表現——面子/人情/含糊

    3、探究團隊執行力的現狀——借口與責任對決

    4、高效執行應具有的要素——停止抱怨/承擔責任/追求結果

          案例解析——執行在工作中的演繹

    三、轉化執行力——執行力提升的關鍵策略

    1、轉變工作狀態——完成差事/例行公事/應付了事

    2 、落實崗位職責——觀念/知識/技能/心理

    3、轉變執行思維——外包思維/司機思維

    4、發揮執行效能——高效執行的有效發揮

                 A、建立執行標準——執行標準的解讀

                 B、培育執行文化——執行文化的灌輸

                 C、改善執行方法——執行系統的落地

    四、提升執行力——執行力提升的有效途徑

    途徑一:準確定位執行中角色

                   1、執行者的角色錯位——工作思考

                   2、執行者的職業準則——工作到位

                   3、準確定位執行角色——下級/上級/同事/客戶

                   4、發揮執行者的優勢——指令清晰/職責明確/注重細節/令行禁止/承擔責任

    途徑二:打通執行中溝通橋梁

                   1、是什么影響執行中溝通效果——溝通障礙

                   2、建立執行中組織溝通的渠道——溝通通道

                   3、有效打通執行中溝通的橋梁——溝通技巧

                            A:執行前主動溝通——事前溝通、保證執行到位

                            B:執行中主動發問——明確目標、完成組織期望

                            C:執行后主動反饋——交流分享、企業同贏共長

    途徑三:執行中將目標執行到底

                  1、保障執行目標不偏差——原則與步驟

                  2、將執行目標分解到位——關鍵與方法

                  3、為執行制訂詳細計劃——標準與要領

                  4、達成執行目標的關鍵——“執行箴言”

    途徑四:執行中團隊的協同支持

                  1、團隊相互協作為什么這么難——自私心態/自我思維/自大表現

                  2、團隊相互協作應具備的要素——關心難處/關心不便/關心痛苦

                  3、團隊相互協作具備精神表現——積極主動/相互尊重/彼此負責

                  4、團隊成員間相互的協作能力——觀念要變/狀態要改/心態要欣


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