<ul id="8eaoi"></ul> 在多年現場質量管理實踐中，我們發現很多公司質量管理的理念比較薄弱，國內很多企業現場質量管理還停留在表面化階段，很多現場人員在填寫各種記錄表格存在應付或者不知道在做什么，或者弄虛作假。質量是全員需要面對的問題，需要要真正落到實處需要理論與實踐的真正結合
課程背景：
在多年現場質量管理實踐中，我們發現很多公司質量管理的理念比較薄弱，國內很多企業現場質量管理還停留在表面化階段，很多現場人員在填寫各種記錄表格存在應付或者不知道在做什么，或者弄虛作假。質量是全員需要面對的問題，需要要真正落到實處需要理論與實踐的真正結合。
課程目的：
**作者多年在制造企業進行質量管理的經驗，按照“合適**”的原則，在課程設計方案的過程當中注重方案的合適和可操作性，注重方案與企業管理基礎的匹配。全面幫助企業解決全面質量管理過程中遇到的理論與實際問題，提高切實可行的方法。
課程內容：
1、品質基本概論
2、現場質量問題探討與改善對策
3、如何有效執行制程管制
4、如何運用品質手法發掘品質問題
5、制程改善的技巧
課程大綱：
**單元 品質基本概論
1. 何謂品質
2. 現場品質不良，對企業的影響
3. 品質的六個指標
4. 品質發展的趨勢
5. 現場人員對品質的看法
第二單元 現場品質問題探討與改善對策
1. 現場常見的品質問題
2. 現場品質問題的原因分析
3. 現場品質問題的改善對策
4. 實務演練
第三單元 如何有效執行制程管制
1. 制程管制的步驟
2. 制程管制的依據
3. 制程管制的方法
4. 制程異常的處理
5. 在制品(WIP)的管制
6. 制程品質分析
第四單元 如何運用品質手法發掘品質問題
1. 查檢表：搜集品質的數據
2. 柏拉圖：找出問題的重點
3. 要因圖：掌握異常的原因
4. 管制圖：發掘潛在的問題
5. 直方圖：找出變異的所在
6. 其它品質手法的運用
7. 實務演練
第五單元 制程改善的技巧
1. 制程改善的著眼點
2. 制程改善的對象(4M)
3. 制程改善的步驟(QC Story)
4. 防呆式生產作業的設計
5. 作業標準書的建立
6. 工作教導的實施
7. 制程品質稽核的落實
8. 六個標準差的運用
張松博老師《全員質量管理》咨詢和培訓經驗
1.2013年 10月
培訓內容：
5S與現場管理培訓
國家級優秀QC質量管理小組經驗交流培訓
國家級質量信得過班組經驗交流培訓
培訓企業：大唐電信科技股份有限公司（國內**大二代身份證芯片設計制造企業，手機SIM卡制造企業）
2.2016年5月
培訓內容：
5S與生產現場管理培訓
QC質量管理小組培訓
培訓企業：北京握奇數據有限公司（國內知名銀行卡，智能可穿戴設備制造企業）
3.2016年7月
培訓內容：5S與工程施工現場管理培訓
培訓企業：北京志恒達科技有限公司（國內知名食品安全追溯物聯網解決方案企業）
