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    張雷
    • 張雷企業(yè)中層管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 執(zhí)行力 結(jié)構(gòu)思維 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 沙盤(pán)模擬 中層管理
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:濟(jì)南市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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    《清晰高效——結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)》

    主講老師:張雷
    發(fā)布時(shí)間:2021-08-10 10:27:58
    課程詳情:

    清晰高效——結(jié)構(gòu)化思維能力提升

    課程背景:
    高效有力、重點(diǎn)突出、邏輯縝密、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎己捅磉_(dá),不僅能夠高效傳遞信息,
    降低企業(yè)溝通成本,更能提高分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,快速做出正確選擇和決策的能力,
    從而享受高品質(zhì)生活與高效率工作。這是每一個(gè)企業(yè),每一個(gè)企業(yè)管理人員都希望達(dá)到
    的狀態(tài)。但是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題恰恰是:思考不清晰、表達(dá)不準(zhǔn)確、溝通不通暢,很
    難讓別人準(zhǔn)確地理解我們的言行和方案、計(jì)劃。
    結(jié)構(gòu)化思維和結(jié)構(gòu)化思考方式,已經(jīng)成為企業(yè)管理人員及專(zhuān)業(yè)人員都應(yīng)當(dāng)掌握的“標(biāo)
    配”能力,《結(jié)構(gòu)化思維》讓“思考清晰、表達(dá)有力、溝通順暢、工作高效”,如果在企業(yè)內(nèi)
    部推廣并全員普及,更可以統(tǒng)一思維標(biāo)準(zhǔn),提升整個(gè)組織的管理效率!

    課程收益:
    ● 提升結(jié)構(gòu)思維能力:實(shí)現(xiàn)全腦思維,做到邏輯清楚,想得明白;
    ● 提升工作溝通能力:以受眾為中心,重點(diǎn)突出、層次清晰,表達(dá)流暢;
    ● 提升書(shū)面表達(dá)能力:結(jié)構(gòu)清晰、抓人眼球、總結(jié)匯報(bào)PPT等讓人驚艷;
    ● 提升口頭演講能力:演講重點(diǎn)突出、讓受眾聽(tīng)得明白,看得清楚,理解正確;
    ● 提升解決問(wèn)題能力:提升結(jié)構(gòu)化分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,讓問(wèn)題輕松解決。

    課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
    課程對(duì)象:企業(yè)各級(jí)管理人員、企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員
    課程方式:案例分析 知識(shí)點(diǎn)分析 啟發(fā)式教學(xué) 工具演練

    課程模型:






    課程大綱
    第一講:金字塔原理與結(jié)構(gòu)思維的理念
    一、結(jié)構(gòu)化的力量
    1. 結(jié)構(gòu)化為萬(wàn)物之本
    2. 結(jié)構(gòu)化的力量——年輕咨詢(xún)顧問(wèn)的技術(shù)
    3. 結(jié)構(gòu)化的特點(diǎn)
    4. 結(jié)構(gòu)化的價(jià)值
    二、結(jié)構(gòu)化與金字塔原理
    1. 金字塔原理
    1)金字塔結(jié)構(gòu)
    2)金字塔結(jié)構(gòu)的效果
    2. 結(jié)構(gòu)性思維的定義
    三、如何進(jìn)行有效的結(jié)構(gòu)化
    1. 主題明確,自上而下建立金字塔結(jié)構(gòu)
    案例分析:如何解決城市交通擁堵
    2. 主題模糊,由下而上建立金字塔結(jié)構(gòu)
    案例分析:如何為好友提職業(yè)規(guī)劃建議

    第二講:結(jié)構(gòu)思維的核心原則
    一、結(jié)論有先后
    1. 自上而下表達(dá),結(jié)論先行
    2. 自下而上思考,總結(jié)概括
    3. 金字塔結(jié)構(gòu)的TOPS原則
    1)目標(biāo)明確
    2)內(nèi)容完整
    3)觀點(diǎn)突出
    4)言之有據(jù)
    二、論證有上下:總分原則
    1. 縱向關(guān)系
    2. 橫向關(guān)系
    3. 序言結(jié)構(gòu)
    演練案例:總結(jié)報(bào)告
    三、分類(lèi)有分合:MECE原則
    1. 演繹推理
    2. 歸納推理
    3. 金字塔結(jié)構(gòu)的MECE原則
    1)各部分之間相互獨(dú)立(Mutually Exclusive)
    2)所有部分完全窮盡(Collectively Exhaustive)
    演練案例:“小”“人”“物”
    四、邏輯有遞進(jìn):統(tǒng)一原則
    1. 時(shí)間順序
    2. 占比順序
    3. 重要順序
    4. 結(jié)構(gòu)順序

    第三講:結(jié)構(gòu)化思維的訓(xùn)練進(jìn)階之路
    一、第一步:從隱性思維到顯性思維
    討論案例:會(huì)議怎么開(kāi)
    案例分析:如何提煉理解復(fù)雜的信息
    演練案例:突發(fā)事故處理
    案例呈現(xiàn)與點(diǎn)評(píng)
    二、第二步:從顯性思維到結(jié)構(gòu)思維
    討論案例:老總的報(bào)告
    案例分析:如何解讀與重構(gòu)問(wèn)題
    演練案例:我的問(wèn)題是?
    案例呈現(xiàn)與點(diǎn)評(píng)
    三、第三步:從結(jié)構(gòu)思維到形象思維
    討論案例:遠(yuǎn)成集團(tuán)的戰(zhàn)略地圖
    案例分析:如何展示與呈現(xiàn)思維的結(jié)果
    演練案例:你的地盤(pán)你做主
    案例呈現(xiàn)與點(diǎn)評(píng)

    第四講:結(jié)構(gòu)化思維的實(shí)踐應(yīng)用
    一、結(jié)構(gòu)化的信息整理
    1. 結(jié)構(gòu)化獲取知識(shí)
    1)隱性知識(shí)顯性化
    2)顯性知識(shí)結(jié)構(gòu)化
    2. 碎片化信息的整理
    1)關(guān)鍵詞整理
    2)構(gòu)建邏輯關(guān)系
    3)嘗試形成結(jié)構(gòu)
    討論:如何快速掌握一本書(shū)的精華
    二、結(jié)構(gòu)化的溝通表達(dá)
    1. 構(gòu)建設(shè)計(jì)序言的故事結(jié)構(gòu)
    1)序言的四個(gè)基本要素
    S:Situation背景
    C:Complication沖突
    Q:Question疑問(wèn)
    A:Answer回答
    2)故事結(jié)構(gòu)的四種模式
    a)標(biāo)準(zhǔn)式
    b)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式
    c)突出憂慮式
    d)突出信心式
    2. 如何進(jìn)行生動(dòng)準(zhǔn)確的結(jié)構(gòu)化表達(dá)
    1)結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本原則
    a)自上而下表達(dá)
    b)重要性原則表達(dá)
    c)層次性表達(dá)
    2)結(jié)構(gòu)化的語(yǔ)言表達(dá)
    a)如何迅速地形成觀點(diǎn)
    b)讓人記住你的觀點(diǎn):起承轉(zhuǎn)合要訣
    c)如何組織素材和案例
    3)結(jié)構(gòu)化的書(shū)面表達(dá)
    a)書(shū)面表達(dá)與語(yǔ)言表達(dá)的不同
    b)如何撰寫(xiě)工作報(bào)告
    案例:精彩報(bào)告分享
    3. 如何撰寫(xiě)項(xiàng)目建議書(shū)
    4. 工作匯報(bào)與表達(dá)的經(jīng)典結(jié)構(gòu)
    1)匯報(bào)前的準(zhǔn)備工作
    2)五步預(yù)演法搞定匯報(bào)的內(nèi)容
    案例分析:如何勸說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)降價(jià)
    5. PPT制作技巧與細(xì)節(jié)問(wèn)題
    1)邏輯化
    2)情景化
    3)信息化
    練習(xí):項(xiàng)目交流方案PPT
    三、結(jié)構(gòu)化的分析思考
    1. 以假設(shè)為前提,以事實(shí)為依據(jù)
    1)什么是假設(shè)
    2)什么是事實(shí)
    2. 結(jié)構(gòu)化分析的基本原則
    1)以終為始的分析原則
    2)帕累托原則
    3. 結(jié)構(gòu)化的分析工具
    1)邏輯樹(shù)對(duì)問(wèn)題分解
    2)用表格對(duì)問(wèn)題分解
    工具:WBS
    4. 結(jié)構(gòu)化的分析方法
    1)對(duì)比
    2)歸納
    3)演繹
    練習(xí):對(duì)公司營(yíng)銷(xiāo)方面進(jìn)行診斷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
    四、結(jié)構(gòu)化的翻轉(zhuǎn)創(chuàng)新
    1. 創(chuàng)新的信息交合結(jié)構(gòu)
    1)信息交合的維度:從二維到N維
    2)信息交合用于大量創(chuàng)新的案例
    2. 結(jié)構(gòu)化如何通過(guò)“降維”變成信息交合結(jié)構(gòu)
    3. 結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)
    練習(xí):如何將一份結(jié)構(gòu)化解決方案變成開(kāi)放式的創(chuàng)新研討
    五、結(jié)構(gòu)化思維在企業(yè)中的其它典型應(yīng)用
    1. 制訂營(yíng)銷(xiāo)策略
    2. 項(xiàng)目管理
    3. 管理溝通
    4. 個(gè)人總結(jié)
    練習(xí):課程的提煉與總結(jié)

    授課見(jiàn)證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    鄭惠芳

    人力資源專(zhuān)家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    晏世樂(lè)

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

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