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    張鋒
    • 張鋒WIAL行動學習教練
    • 擅長領域: 行動學習 領導力 問題分析與解決 培訓體系
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:廈門市
    • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    基于行動學習的跨部門溝通問題解決

    主講老師:張鋒
    發(fā)布時間:2021-07-13 15:09:10
    課程領域:通用管理 溝通技巧
    課程詳情:

    適用場景:

    l   領導反復強調(diào)要加強跨部門溝通,可是,我們是否清楚是哪些負面現(xiàn)象令其覺得必須要有所改善?

    l   大家都在提跨部門溝通,可是,跨部門溝通到底要解決什么具體問題,我們是否清晰?或者說,最終做成什么樣,就表示跨部門溝通已經(jīng)做到位了?

    l   提升跨部門溝通能力,這到底是過程,還是結果,或者二者兼而有之?

    l   跨部門的復雜問題解決,要么是成員出工但不出力,要么是出力不出腦,如何激發(fā)團隊的活力并達成更好的結果?

    l   ……

        如果您有類似的困惑,《基于行動學習的跨部門溝通問題解決》課程,將能夠幫到您! 

    適用對象:

    l   需要解決跨部門溝通問題的各級管理者和骨干員工;

    l   需要提升學習發(fā)展能力的人力資源從業(yè)者;

    l   需要從單純傳授知識到解決真實問題轉(zhuǎn)變的講師/內(nèi)訓師

    課程收益:

    l   鎖定典型的跨部門溝通難題

    l   挖掘跨部門溝通中常見問題的根源

    l   解決真實的跨部門溝通問題

    l   掌握跨部門溝通的關鍵技巧與方法

    l   提升跨部門人員的溝通技能

    l   學習問題分析與解決的工具,提升問題意識

    l   學習團隊高效研討的方法 

    課前準備(顧問公司完成):

    l   針對學員群體,通過問卷調(diào)研方式,收集典型的跨部門問題,包括關聯(lián)部門、重要性、緊迫性、期望目標、主要障礙等

    l   整理問卷,匯編形成《XX公司典型跨部門問題庫》,供課堂研討時進行跨部門問題篩選 

    課程大綱:

    第一部分:研討方法論介紹(行動學習是一個團隊,圍繞著真實的復雜問題(如跨部門問題)展開研究,并且邊干邊學的過程。在這個過程中,完成真實問題的解決,并提升團隊成員的相關能力。)

    1)概念界定:什么是行動學習?TA與跨部門溝通的關聯(lián)是什么?

    2)價值說明:行動學習對于我們的現(xiàn)實意義是什么?

    3)要素澄清:行動學習有哪六大要素?他們?nèi)绾伟l(fā)揮作用?

    4)案例分享:有哪些經(jīng)典的跨部門溝通行動學習案例?

       某互聯(lián)網(wǎng)公司管理人員能力提升行動學習案例

       廣東某電信運營商家寬業(yè)務提升行動學習案例

       廣州某教育機構人均產(chǎn)能提升行動學習案例

    第二部分:跨部門團隊組建(研討是團隊研討,團隊研討的質(zhì)量和效率取決于團隊環(huán)境、團隊結構和團隊流程的綜合作用。在這一部分,主要處理團隊結構,亦即通過初步的團隊組建,明確職責分工,形成基本的團隊規(guī)則和團隊語言,并在后續(xù)的研討中,不斷強化團隊結構)

    1)團隊組建:結合《XX公司典型跨部門問題庫》中的問題,組建跨部門團隊。

    2)職責分工:為了高效解決跨部門溝通問題,團隊需要如何分工?

    3)共繪愿景:當跨部門溝通問題高效解決了,我們期待發(fā)生什么?

    4)團隊承諾:為了高效解決跨部門溝通問題,團隊成員必須遵守哪些約定?

    5)小組展示:我們的風采如何展現(xiàn)?

    6)案例分享:

       某中行支行行長行動學習課題

       某航空公司營銷系統(tǒng)行動學習團隊公約

       某互聯(lián)網(wǎng)公司客服系統(tǒng)行動學習職責分工表

    第三部分:跨部門問題解決能力定義(此環(huán)節(jié)為可選。要提升跨部門溝通能力,首先需要定義清楚該項能力到底如何解讀,以及如何進行評價。在此基礎上,結合資源考量,個人才能制定出適合自己的跨部門溝通能力提升計劃。)

    1)能力描述:解決類似跨部門溝通難題,需要哪些核心能力?

       畫廊巡游:通用能力描述參照

    2)評價指標:理想狀態(tài)下這些能力需要去到什么程度?

    3)能力自評:目前我在該項能力上做得怎么樣?有哪些差距?

    4)發(fā)展計劃:我將會通過哪些方式來提升我的相關能力?在本次課程中,我將如何強化我的這方面能力?

    5)案例分享:

       某互聯(lián)網(wǎng)公司研發(fā)系統(tǒng)中層能力發(fā)展計劃

       某房地產(chǎn)公司部門經(jīng)理能力提升計劃

       某電網(wǎng)公司科級干部能力提升計劃

    第四部分:問題與問題空間(不同的任務和難題擁有不同的屬性,所以解決時的關注重點可能千差萬別,這就要求我們區(qū)別對待;同時,問題分析與解決又具有一定的套路,大的方法論層面又具有共性。在這一部分,我們將會一起在方法論層面統(tǒng)一思路和語言)

    1)什么是Problem?什么是Question?

    2)什么是結構?什么是結構良好/結構不良問題?

    3)問題空間模型

    4)五類常見問題及其應對重點

    5)問題分析與解決五步法

    6)案例分享(識別問題空間):

       某中國銀行:如何有效推進全員營銷?

       某電信運營商:如何提高10086手機客戶端的活躍度?

       某制藥公司:如何提高水溶性藥物復方脂質(zhì)體的儲存穩(wěn)定性?

    第五部分:真實跨部門溝通問題澄清(問題解決的前提是準確地定義問題。現(xiàn)實困難是,跨部門團隊成員每個人眼中的問題可能都不完全一致(甚至差異很大)。在這一部分,跨部門團隊將會在老師的帶領下,圍繞真實跨部門問題的“現(xiàn)狀、目標、限制和路徑”展開研討,實現(xiàn)“背景、問題、障礙和觀點”的共享,并確定統(tǒng)一的“目標”。)

    1)問題分析與解決工程中的兩種思維方式

    2)跨部門溝通課題澄清的意義?(四個共享)

    3)跨部門溝通課題澄清有哪些方法?(沙漏模型、問題風暴法、6W3H法、三位一體模型)

    4)制定出什么樣的目標才會比較合適?(SMART原則、目標矩陣等)

    5)實操轉(zhuǎn)化:小組進行真實的跨部門溝通課題澄清的練習,并制定目標。

    6)小組分享及教練點評

    7)案例分享:

       某保險公司:如何完成家庭團體保單的開發(fā)及銷售準備?

       某電信運營商:如何提升社會渠道執(zhí)行力?

       某地產(chǎn)公司:如何提升高端住宅目標客戶營銷體驗?

    第六部分:真實跨部門溝通問題原因分析(當團隊在問題和目標定義上達成一致后,團隊的努力方向便也確定了。此時,老師會帶領團隊針對問題展開系統(tǒng)分析,找到導致真實跨部門溝通問題的原因,并尋求消減之道。)

    1)原因分析有哪些角度?(現(xiàn)象分類法、反向聯(lián)想法、關鍵角度法、時間序列法、過程序列法)

    2)跨部門溝通問題的原因分析工具有哪些?(魚骨圖、腦圖、FOCUS矩陣等)

    3)實操轉(zhuǎn)化:小組進行真實的跨部門溝通問題原因分析

    4)小組分享及講師點評

    5)案例分享:

       廣州某安防公司:如何提升人才管理的精細化水平?

       深圳某電子公司:降低員工流失率行動學習案例?

       某通訊科技公司:如何快速提升骨干員工能力,并確保其穩(wěn)定?

    第七部分:真實跨部門溝通問題方案制定(結合真實跨部門溝通問題的目標和原因分析,充分發(fā)揮跨部門團隊成員的主動性,一起群策群力,產(chǎn)出大家都認可的解決方案和行動計劃。)

    1)頭腦風暴:解決真實跨部門溝通問題可能的行動點有哪些?

    2)團隊共創(chuàng):解決真實跨部門溝通問題系統(tǒng)性的方法是什么?

    3)世界咖啡:有哪些不同視角的建議可以幫助我們完善方案?

    4)行動計劃:我們馬上可以進行的工作計劃是什么?

    5)案例分享:

       某客服中心:如何提升客戶滿意度?

       某石油公司:如何實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越?

       某印刷公司:如何提高UPPH值?

    第八部分:學習總結與反思(結合成人的學習特點可知,學習后不及時總結和反思,學習效果將會大打折扣。本環(huán)節(jié)老師將會帶領各跨部門團隊進行學習反思,總結經(jīng)驗,固化所學。)

    1)學習總結:我們學到了哪些工具和方法?

    2)團隊反思:我們經(jīng)歷了怎樣的心路歷程?團隊一起工作的意義在哪里?

    3)個人反思:我有什么新的洞察?課下我準備立即進行哪些改變?

    4)案例分享:

       某機場公司中層管理人員團隊心路歷程

       某白電集團公司中層管理人員心路歷程

       某行信用卡中信部門經(jīng)理心路歷程

     

    其他課程

    基于行動學習的跨部門溝通問題解決
    溝通技巧
    適用場景:l&nbsp;&nbsp; 領導反復強調(diào)要加強跨部門溝通,可是,我們是否清楚是哪些負面現(xiàn)象令其覺得必須要有所改善?l&nbsp;&nbsp; 大家都在提跨部門溝通,可是,跨部門溝通到底要解決什么具體問題,我們是否清晰?或者說,最終做成什么樣,就表示跨部門溝通已經(jīng)做到位了?l&nbsp;&nbsp; 提升跨部門溝通能力,這到底是過程,還是結果,或者二者兼而有之?l&nbsp;&nbsp;
    打造高效團隊
    團隊管理
    適用對象:l&nbsp;&nbsp; 企業(yè)中層管理人員&nbsp;課程收益:l&nbsp;&nbsp; 認識什么是團隊,了解與管理人員息息相關的團隊有效性模型;l&nbsp;&nbsp; 明確團隊領導的多重角色,承擔責任,贏得信任,建立領導團隊的基礎;l&nbsp;&nbsp; 學習目標制定的原則,實際制定有效的團隊目標;l&nbsp;&nbsp; 了解團隊領導力的重要來源-影響力。學習運用不同的
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