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    張梓軒
    • 張梓軒沙盤模擬培訓專家,美國項目管理協會PMI會員、PMP
    • 擅長領域: 沙盤模擬
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:杭州市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    新生代團隊領導力提升沙盤模擬培訓方案

    主講老師:張梓軒
    發布時間:2021-07-02 14:38:43
    課程詳情:

    【課程主題】 新生代團隊領導力提升沙盤模擬

    【授課形式】 角色扮演 情景演練 案例研討 講師點評

    【學員對象】  公司總經理、中高層管理人員、單位主管領導,新晉管理人員、創業者

    【培訓人數】  24~48 

    【培訓時長】 1- 2 

    【企業管理沙盤】

     

    沙盤起源于軍事,是高級指揮官模擬戰場地形,研究敵情,組織作戰方案,進行戰略部署的工具,具 有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。

    企業管理沙盤自上世紀初被引入歐美商學院 MBA 教學中,迅速普及,是極具實戰色彩的體驗式管理 培訓經典課程之一,被世界 500 強企業做為中高層管理人員培訓首選課程。

    本沙盤通過在復雜多變的市場環境里,讓一群存在著眾多缺點和問題的人完成沙盤推演的任務。本課程以領導力維度闡釋任務完成,教你如何在資源有限,充滿限制的條件下,帶領團隊勝利歸來。

    整個過程以沙盤推演,案例討論,反思總結等形式,迅速提升領導能力!


    【沙盤培訓特色】

     

    ? 體驗充分團隊管值。

    ? 認識:”在感悟中學習”,由轉變認知到轉變態度,再到改善行為模式。

    ? 反思:“在錯誤中學習”,發現團隊與個人特長與不足,及時調整方向和結構。

    ? 應用:“在應用中學習”,自發感悟反省,自覺改善應用,長期保持效果。

     

     

    【新生代團隊領導力提升沙盤模擬課程大綱】


    第一章 沙盤推演背景

             【引言 戰略 競爭 人才 團隊】

    2    沙盤歷史

    2    沙盤推演規則和任務

    2    團隊組建

    2    沙盤推演

    2    沙盤推演結果分析

    第二章 基層管理角色認知

               管理的終極問題

      基層管理者角色定位

               管理者角色轉變的對比

               骨干員工與管理者的區別

               角色轉變困難的4個原因         

               基層管理者應具備的意識和心態

    第三章 新生代員工特征

               新生代的員工的特點

               新生代員工的問題表現

               新生代員工成長影響因素

               新生代員工的三觀

               新生代好的職場行為

      問題員工的自我認知

             【案例:無為不等于無能】

    第四章 如何與新生代員工溝通

               溝通是格局與境界

               新生代員工厭惡的溝通方式及解決方案

               新生代員工的溝通方式

               有效溝通的步驟

               溝通工具:溝通反思環

    第五章 如何進行團隊激勵

               工作動機與績效

               保健因素和激勵因素的現實運用

               需求層次理論解析

               從需求的角度驅動員工績效

               成本最低且有效地激勵措施

               團隊激勵三種方式

               感恩文化塑造

     

               員工的幸福感

             【案例:馬云老師激勵菜鳥高管】

             【案例:阿里巴巴加班文化】

    第六章 如何提高團隊執行力

               執行力為什么重要

               4R: 結果、責任一對一、

               即使激勵、檢查跟蹤

               任務與結果

               責任稀釋定律

               管理者是執行力的化身

             【案例:領導的邏輯和員工的邏輯】 

    第七章 如何給員工授權

          什么是授權

               授權的目的

               授權的基本原則

               授權的形式

               授權中應注意的問題成功領導人的價值觀

             【案例:從諸葛亮的悲劇看有效授權】

    第八章 團隊領導力實踐行動流程

               賦予工作意義

               塑造團隊準則

               建立權威

               創建目標和共同愿景

               制訂共同計劃

               以身作則

               以終為始,持續改進

             【案例:詹姆斯·卡梅隆明星團隊】

             【案例:N-A-P全球員工歡送CEO】

    第九章 課程點評

    2        學員自我總結,并每組選出一個問題

              《世界咖啡屋》,對問題進行分析

    2 講師點評,引領學員對問題做出有效結論

             【結束案例:退步原來是向前】




    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

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    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

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    鄭惠芳

    人力資源專家

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    實戰人才培養應用專家

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