沙盤(pán)掘金-團(tuán)隊(duì)協(xié)作

這是一次神奇的淘金之旅， 一路上， 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存； 榮譽(yù)與風(fēng)險(xiǎn)相伴。

時(shí)刻考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)的智慧、決策、計(jì)劃、溝通與執(zhí)行的能力， 是折戟沉沙還是滿載而歸？

讓我們拭目以待！

十九世紀(jì)初，有人在某國(guó)人跡罕至的地方意外地發(fā)現(xiàn)了一座礦藏豐富的金 礦，并把這個(gè)地方取名為大山，消息傳出后，很多人組成了掘金隊(duì)，他們來(lái)自不 同國(guó)度，目的只有一個(gè)，就是挖掘到盡可能多的金塊。

今天，諸位在培訓(xùn)師的帶領(lǐng)學(xué)員同樣也進(jìn)入神奇的沙漠尋金的情境中。我們將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，每支探險(xiǎn)隊(duì)都將得到相同的預(yù)備金，用于購(gòu)買(mǎi)本次探險(xiǎn)的物資：如帳篷、指南針?biāo)褪澄锏取可像橊劊覀冊(cè)诖蟊緺I(yíng)一聲令下出發(fā)， 大家分頭行動(dòng)，各自規(guī)劃線路。

當(dāng)我們來(lái)到這一區(qū)域的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)是一個(gè)地形復(fù)雜，氣候惡劣的沙漠地區(qū)，要想到達(dá)大山，必須要穿過(guò)這片大沙漠才有可能，而且，從現(xiàn)在開(kāi)始， 還有25天此地就要進(jìn)入冬季，在冬季沒(méi)有人可以在沙漠里面存活，因此，必須 在第25天之前走出沙漠，否則將被困死在沙漠里。

     在前行的路上我們會(huì)遇到種種的考驗(yàn)，是尋找安全的綠洲還是深入沙漠的腹地，是在 

村莊中過(guò)夜還是到王陵里獵奇？機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，榮譽(yù)與風(fēng)險(xiǎn)相伴。在溝通中達(dá)成團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一，齊心協(xié)力把握住我們的機(jī)遇。計(jì)劃、執(zhí)行、團(tuán)結(jié)、推進(jìn)！ 最后，在這場(chǎng)掘金大戰(zhàn)中，到底哪個(gè)隊(duì)伍能挖到最多的金子回來(lái)？到底又有多少隊(duì)伍能活著回來(lái)呢？凡夫畏果，菩薩畏因，一切都在于你的選擇......

【授課形式】角色扮演 情景演練 案例研討 講師點(diǎn)評(píng)

【學(xué)員對(duì)象】企業(yè)總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理等企業(yè)中高層管理人員、基層管理人員、后備管理人員、基層人員（特別推薦包括總裁和員工完整團(tuán)隊(duì)參與體驗(yàn)）

【課程人數(shù)】  36-100 人

【學(xué)時(shí)安排】  1-2 天

【課程目的】

《沙漠掘金》課程是針對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析找到解決方法的專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)課程。透過(guò)項(xiàng)目的體驗(yàn)引 導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的配置不合理 造成團(tuán)隊(duì)或公司的資源浪費(fèi)及破壞。

對(duì)于企事業(yè)高層管理者可以驗(yàn)證管理思想，管理方法；構(gòu)建戰(zhàn)略縱深思維，注重企、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;洞察市場(chǎng)，理性決策；

對(duì)于中層管理人員還可以提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，了解組織運(yùn)行流程，協(xié)助公司在管理、銷(xiāo)售、溝通等方面，提高工作績(jī)效；

對(duì)基層員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感，提高員工綜合素質(zhì)，站在 全局角度，換位思考。

【課程收獲】

1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)的認(rèn)同。

2、合理配制團(tuán)隊(duì)內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊(duì)總體利益的最大化。

3、體會(huì)有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的作用。

4、如何在團(tuán)隊(duì)中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。

5、了解部門(mén)之間的沖突所產(chǎn)生的影響以及跨職能部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作的方法。

6、建立起員工為了改進(jìn)企業(yè)整體業(yè)績(jī)而解決問(wèn)題的承諾。

7、將培訓(xùn)中的概念和想法運(yùn)用到自己的實(shí)際工作當(dāng)中。

【適用培訓(xùn)主題】

領(lǐng)導(dǎo)力提升、執(zhí)行力打造、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、跨部門(mén)協(xié)作、溝通管理、壓力管理、目標(biāo)管理、項(xiàng)目管理、時(shí)間管 理、8090員工管理、中高層綜合技能提升。