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    楊修平
    • 楊修平產品管理研發管理項目管理,美國項目管理協會會員、認證項目管理專家(PMP)
    • 擅長領域: 團隊建設
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:
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    從技術走向管理培訓

    主講老師:楊修平
    發布時間:2021-04-21 14:44:46
    課程詳情:

    課程大綱

     

     

     主題一、技術人員轉型于管理人員的角色轉換和角色定位
       1. 企業典型的職位層次及要求
       a) 管理的概念
       b) 管理者應該從事的主要活動
       c) 人才發展規劃-職業通道與職業定位
       2. 技術人員與管理人員的九大思維模式區別
       3. 技術人員向管理人員轉型的五大障礙
       (“老母雞效應”、“超人”、“考試高手”、“保險系數”、“技能錯位”)
       4. 工作轉型后的角色定位
       a) 角色的重新定位(做個小團隊的CEO、角色準則)
       b) 如何培養個人的領導力(影響力)
       c) 改進和應用能力
       5. 例子:GE韋爾奇的領導人員選擇標準
       6. 從技術人員向管理人員轉型升級的體系模式
       a) 管理體系模型
       b) 從技術到管理-技能提升模型
       c) 如何修煉從技術到管理的能力
       7. 參考:10大管理技能簡介
       8. 案例討論:她又努力又有能力,為何績效評估結果還是不佳?
       
       主題二、全局把握能力-文化、業務、戰略、資源
       1. 全局觀的重要性(工作重點、能力準備、資源配置、任務控制、行事方式)
       2. 把握全局的工作策略
       a) 適應企業文化
       b) 了解企業戰略
       c) 善用企業資源
       d) 追隨關鍵成功路徑
       9. 適應企業文化
       a) 文化的體現方式(加班、上班上網、授權、…)
       b) 觀察文化的五個維度
       c) 文化與價值觀的聯系
       d) 樹立正確的企業價值觀
       10. 課堂研討:加班與公司文化
       11. 課堂研討:宣傳企業價值觀的最好時機
       12. 追隨企業戰略-管理的前提
       a) 什么是戰略(愿景、戰略目標、戰略途徑戰略層次)
       b) 了解公司業務和戰略(業務戰略、競爭戰略、產品與市場戰略、研發戰略)
       c) 克服戰略實施中的四大障礙
       13. 案例講解:蘋果電腦企業戰略規劃
       14. 善用企業資源(人、財、物、關系、知識…)
       15. 專題講解:如何建立知識關系網絡
       16. 緊跟關鍵成功路徑
       a) 制造型企業業務模式
       b) 產品盈利因素
       c) 研發關鍵路徑向導 產品開發路標
       17. 示例: 蘋果iPod mp3音樂播放器
       18. 惠普公司噴墨打印機產品開發
       19. 課程練習:根據企業戰略確定關鍵成功路徑和行動重點
       20. 模板:工作策略分析
       
       主題三、規劃與設計-職能、崗位、流程
       1. 管理規劃和設計的體系
       a) 分析和明確組織的職能
       b) 職能分解與崗位設置
       c) 建立管理規范(職位說明、制度、底線)
       d) 職能規劃與設計
       2. 課堂練習 職能分析和分配
      3. 模板1:職能分析表
       4. 模板2:職責分配表
       5. 建立組織形式
       a) 研發組織的常見問題
       b) 常見的組織方式(職能、輕度矩陣、重矩陣)
       c) 現代研發的組織方式(資源線、任務線)
       6. 流程規劃與設計(支持公司戰略和業務)
       a) 什么情況要考慮流程建立或者再造
       b) 流程建立的必要性
       c) 流程的構建
       d) 流程示例
       e) 流程成熟度評估
       7. 實際流程講解(支持公司戰略和業務)
       主題四、如何有效的完成任務-目標、方案、計劃、執行
       1. 有效完成任務的5大步驟(ORADO-PDCA模型)
       a) 制定符合SMART原則的目標
       b) 檢驗目標
       c) 制定解決方案
       d) 選擇方案(Pro-Cons決策方法)
       e) 任務執行(計劃、跟蹤、調整)
       2. 提高時間效益的方法
       a) 工作分類方法
       b) 工作授權方法
       c) 時間安排技巧
       3. 任務執行系列模板講解
       a) 工作選擇表
       b) 目標計劃表
       c) 周工作檢查計劃
       d) 工作總結表
       e) 問題跟蹤表
       4. 課程練習:利用提供的任務執行模板計劃工作
       
       主題五、團隊建設和運作
       1. 優秀團隊的基本概念
       a) 四種團隊現象(明星隊對冠軍隊、…)
       b) 群體、團體與團隊的區別
       c) 優秀團隊的五大特征
       2. 課堂小游戲:團隊有效工作
       3. 團隊發展的五個階段(階段特征和管理要點)
       a) 形成
       b) 磨合
       c) 規范
       d) 表現
       e) 轉型
       4. 如何進行人崗匹配
       a) 如何考察不同員工的類型(態度、技能、特長等)
       b) 如何進行人崗匹配(人崗匹配表)
       5. 課題研討:如何管理聰明的員工?
       主題六、有效的溝通技巧
       1. 為什么要溝通?
       2. 溝通障礙的來源
       3. 如何分析他人的溝通模式
       4. 不同模式的溝通特征
       a) 壓力下的溝通特征
       b) 時間觀念不同情形下的溝通特征
       c) 決策觀念不同情形下的溝通特征
       5. 如何選擇溝通激勵方式
       6. 溝通方式的靈活調整
       7. 溝通方式與管理方式(指揮、授權、支持、教導)


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    課程大綱&nbsp;&nbsp;主題一:概念解析&nbsp;&nbsp;&nbsp;1.&nbsp;三種概念引發的思潮&nbsp;&nbsp;&nbsp;2.&nbsp;三種概念的定義&nbsp;&nbsp;&nbsp;3.&nbsp;明白三種概念定義的作用&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;主題二:全生命周期的產品管理框架體
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