- 楊海英阿里巴巴集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域： 績(jī)效管理 領(lǐng)導(dǎo)力 溝通技巧 阿里巴巴
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<ul id="8eaoi"></ul> ：本課程結(jié)合案例學(xué)習(xí)/情境演練/視覺引導(dǎo)工具等多種方式，詳細(xì)闡述：LEADER的角色轉(zhuǎn)變，針對(duì)轉(zhuǎn)變過程中的困惑和問題探討解決辦法，強(qiáng)化理解leader的職責(zé)，學(xué)習(xí)時(shí)間管理方法；同時(shí)結(jié)合公司對(duì)leader的期待與要求，了解作為leader自身必經(jīng)的修煉成長(zhǎng)過程。
u 課程綱要：
一．CHECK IN
l 今天你為什么在這里？（共同約定）
二．什么是Leader？
l 對(duì)Leader的理解
l **小組活動(dòng)加深對(duì)leader的感性和理性認(rèn)識(shí)
三．Be A Leader：從P到L的三個(gè)轉(zhuǎn)變
l 我的關(guān)系圖
l 三個(gè)轉(zhuǎn)變（角色-思維-責(zé)任）
l 案例研討：角色轉(zhuǎn)換中可能遇到的障礙與困惑（同事變下屬？管理牛P？。。）
四．Leader的職責(zé)
l 開門七件事
l 做一個(gè)好leader，做好業(yè)務(wù) 帶好團(tuán)隊(duì)
l 我的團(tuán)隊(duì)綻放圖
五．Leader的時(shí)間管理
l 縱觀全局（全腦圖）
l 制定策略
l 信息收集（人的信息/事的信息）
l 確定優(yōu)先次序（重要性/緊急度）
l 合理授權(quán)與協(xié)作
六．Leader的修煉成長(zhǎng)之路
l Leader的自我修心之旅
l 公司對(duì)Leader的期待與要求/支持與幫助
七．角色演練
l 角色扮演(如果你是導(dǎo)演？/如果你是演員？/如果你是吃瓜群眾？)
八.回顧與總結(jié)：
l 知識(shí)點(diǎn)回顧大圖
九 .CHECK OUT
l 收獲與感悟
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