贏得人心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
一、 贏得人心的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)四大關(guān)鍵
1.認(rèn)識(shí)自己:鑒別內(nèi)在素質(zhì)、了解領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2.認(rèn)識(shí)他人:認(rèn)識(shí)個(gè)別差異、善用不同才華
3.關(guān)注人性:洞察人性心理、滿足內(nèi)在動(dòng)機(jī)
4.因人而異:不同管理手法、善用天賦優(yōu)勢
二、 洞悉人心:PDCA四型性格解析
1.自我測試——問卷測試性格
2.性格分類——剖析性格維度
3.對(duì)號(hào)入座——探索性格類型
4.分組討論——團(tuán)隊(duì)互動(dòng)學(xué)習(xí)
三、 先要知己:自我領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
1.創(chuàng)新型的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 2.行動(dòng)型的戰(zhàn)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 3.行政型的后勤領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 4.調(diào)和型的關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 四、也要知彼:員工科學(xué)管理 1.創(chuàng)新型員工的管理對(duì)策 2.行動(dòng)型員工的管理對(duì)策 3.行政型員工的管理對(duì)策 4.調(diào)和型員工的管理對(duì)策 五、團(tuán)隊(duì)成員的人際溝通風(fēng)格解析 1.以理服人的創(chuàng)新型 2 跳躍式思考、理性分析、邏輯思考 2 客觀的條件、從潛意識(shí)與事物做關(guān)聯(lián) 2.以利誘人的行動(dòng)型 2 非正式型態(tài)、喜歡腦力激蕩 2 偶爾進(jìn)行討論、重視效率、真實(shí)體驗(yàn) 3.以法治人的行政型 2 按部就班、不太腦力激蕩、關(guān)注細(xì)節(jié) 2 直指重點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)正確、直奔主題 4.以情動(dòng)人的調(diào)和型 2 動(dòng)之以情、維持和諧、富同情心 2 玄外之音、個(gè)人化的、較為婉轉(zhuǎn) 六、團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作的沖突與化解技巧 2 創(chuàng)新型與行動(dòng)型的沖突與化解 2 創(chuàng)新型與行政型的沖突與化解 2 創(chuàng)新型與調(diào)和型的沖突與化解 2 行動(dòng)型與行政型的沖突與化解 2 行動(dòng)型與調(diào)和型的沖突與化解 2 行政型與調(diào)和型的沖突與化解 2 案例解析:公司內(nèi)多個(gè)部門之間的沖突案例(采用互動(dòng)討論、角色扮演、小組PK等多種形式) 七、跨部門協(xié)作的沖突與化解技巧 2 業(yè)務(wù)部門與財(cái)務(wù)部門的沖突案例 2 研發(fā)部門與業(yè)務(wù)部門的沖突案例 2 業(yè)務(wù)部門與技術(shù)部門的沖突案例 2 公司內(nèi)多個(gè)部門之間的沖突案例 八、建設(shè)高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 2 如何放對(duì)正確位置:化平凡為不凡 2 如何進(jìn)行高效溝通:化單向?yàn)槎嘞?/p> 2 如何化解團(tuán)隊(duì)沖突:化干戈為玉帛 2 如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣:化低潮為高潮 2 如何培植團(tuán)隊(duì)文化:化負(fù)面為正面 2 如何紓解工作壓力:化壓力為動(dòng)力 2 如何建設(shè)完美團(tuán)隊(duì):化獨(dú)樂為眾樂 2 如何高效解決問題:化復(fù)雜為簡單 2 如何提升執(zhí)行速度:化被動(dòng)為主動(dòng) 2 如何強(qiáng)化執(zhí)行管理:化規(guī)律為韻律 2 案例解析:盡責(zé)的王副總(采用互動(dòng)討論、角色扮演、小組PK等多種形式) 九、課程總結(jié) 1.總結(jié):性格類型的回顧與總結(jié) 2.釋疑:管理難題的回答與釋疑 3.探討:領(lǐng)導(dǎo)與管理方式再探究 4.討論:團(tuán)隊(duì)討論的心得與分享 |
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