《新員工啟航－職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)生涯規(guī)劃》

銀行青年員工職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃

課程背景：
互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展，青年員工面臨角色轉(zhuǎn)變、心態(tài)調(diào)整、職業(yè)生涯規(guī)劃等……
如何幫助他們快速適應(yīng)新工作，掌握工作崗位需要的新技巧對(duì)人才培養(yǎng)有著重要意義。
本課程在于幫助人們中紛繁的信息中，理清職業(yè)認(rèn)知的盲點(diǎn)，了解快樂(lè)工作的本質(zhì);同時(shí)
，掌握職業(yè)規(guī)劃的方法，做好職業(yè)定位，明確發(fā)展方向。

課程目標(biāo)：
■ 角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，以積極陽(yáng)光的心態(tài)投入工作；
■
幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境，厘清現(xiàn)實(shí)理想之間的沖突，認(rèn)識(shí)當(dāng)下與未來(lái)的關(guān)系，掌握如何
利用當(dāng)下的資源為自己增值的方法；
■ 幫助學(xué)員調(diào)整心態(tài)應(yīng)對(duì)職業(yè)生涯中的不確定性，掌握提高自我效能的方法。

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
課程方式：講授 研討互動(dòng) 視頻啟發(fā) 案例教學(xué) 現(xiàn)場(chǎng)演練
課程對(duì)象：銀行入職新員工
授課人數(shù)：40人以?xún)?nèi)
工具和設(shè)備：
有靠背的椅子，無(wú)線手持話筒、投影儀、音頻線、白板、白板筆、大白紙（15張）、訓(xùn)
練場(chǎng)地（發(fā)言及各種演練互動(dòng)等，桌椅擺放不能太密集）。

課程大綱
第一講：規(guī)劃篇——職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
1．銀行業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)狀分析
2．青年員工實(shí)用時(shí)代發(fā)展的角色轉(zhuǎn)變
3．青年員工的職業(yè)化塑造
4．青年員工如何塑造職場(chǎng)正能量
案例分析：小亮面臨的困境？
5．如何平衡工作與生活的關(guān)系


第二講：知己篇——自我探索與定位
一、探索職業(yè)傾向
1．自我診斷：職業(yè)傾向
2．選擇你的職業(yè)原型
1）實(shí)用型
2）社會(huì)型
3）藝術(shù)型
4）事務(wù)型
5）研究型
6）企業(yè)型
二、 探索與管理興趣
1．何為興趣?
2．興趣的三個(gè)層級(jí)
3．警惕“興趣”的誤區(qū)
三、 發(fā)展與管理能力
1．能力三核
2．發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)
3．管理能力的四種策略
4．職場(chǎng)新人如何挖掘能力?
四、 讓職業(yè)定位更清晰——確立價(jià)值觀系統(tǒng)
1．價(jià)值觀的定義
2．影響價(jià)值觀的因素

第三講：知彼篇——擁抱職業(yè)環(huán)境
一、環(huán)境對(duì)職業(yè)生涯的影響
二、環(huán)境診斷之關(guān)鍵成就因素分析
1．人脈
2．金脈
3．知脈
三、環(huán)境診斷之關(guān)鍵問(wèn)題分析
1．發(fā)生的領(lǐng)域
2．問(wèn)題的難度
3．組織的配合
工具：職業(yè)發(fā)展調(diào)整CD模型

第四講：服務(wù)篇——銀行服務(wù)是立身之本
一、為什么要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1．銀行生態(tài)環(huán)境的改變
2．銀行競(jìng)爭(zhēng)的多元化
3．以客戶(hù)為中心的客戶(hù)需求
二、什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)？
1．優(yōu)質(zhì)服務(wù)三緯模型
1）主動(dòng)服務(wù)——服務(wù)意識(shí)
2）用心服務(wù)——服務(wù)技巧
3）細(xì)節(jié)服務(wù)——服務(wù)禮儀
三、卓越的服務(wù)訓(xùn)練五步曲
1．看——觀察客戶(hù)的技巧
2．聽(tīng)——拉近和客戶(hù)的關(guān)系
3．笑——微笑的魅力
4．說(shuō)——客戶(hù)更在乎怎樣
5．動(dòng)——運(yùn)用身體語(yǔ)言的技巧

第五講：?jiǎn)T工職業(yè)規(guī)劃——職業(yè)決策與執(zhí)行
一、職業(yè)決策的內(nèi)涵
二、何為適合的選擇?
1．擇的前提--選擇的能力、選項(xiàng)
2．為什么遇到岔路會(huì)糾結(jié)?
3．職場(chǎng)新人的選擇陷阱
三、 職場(chǎng)新人的職業(yè)規(guī)劃策略
1．專(zhuān)注當(dāng)下，打好基礎(chǔ)
2．勤于思考，挖掘才干
3．積極心態(tài)，理性規(guī)劃
四、職場(chǎng)新人如何確立職業(yè)目標(biāo)
1．職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)操
1）自我診斷
2）設(shè)計(jì)目標(biāo)
3）發(fā)展策略
4）行動(dòng)計(jì)劃
2．職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整
1）職業(yè)發(fā)展中的不確定性
2）擁抱變化—提升自我效能應(yīng)對(duì)不確定性
3）重新出發(fā)—調(diào)節(jié)現(xiàn)實(shí)與理想的沖突