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    王云鵬
    • 王云鵬領導力與執行力導師,國際親子關系授權導師,夫妻關系授權導師
    • 擅長領域: 領導力 管理技能提升 團隊管理 親子教育 溝通技巧
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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    《不忘初心 牢記使命》

    主講老師:王云鵬
    發布時間:2021-01-05 14:28:58
    課程詳情:

    課程背景curriculum background

     

    中國共產黨的領導藝術是以弱勝強的致勝之道,是高效率的工作方法,是我們做好領導和管理工作的重要思想武器,具有理論與實踐相結合的品格,

    中國共產黨的精神是一門大學問,中國共產黨始終保持朝氣蓬勃的精神狀態,以強大的生命力和活力傲立于世界政治舞臺。黨的十九大勝利召開,宣告黨和國家的發展已經進入了新時代、開啟了新征程,本課程以獨特的視角、新銳的觀點、清新的思想,全方位解讀《不忘初心、使命》提生學員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,詮釋后疫情時代的一種“工匠精神”,樹立對工作執著、對所做的事情精益求精、精雕細琢的精神、對工作的執著、專注力極高,在工作中有追求卓越的精神。在企業領導人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業的內生動力,讓團隊中的人們將工作視為一種修行、信仰、尋找樂趣、樂在其中、創新、創造價值,具有滿滿的正能量、堅持不懈的工作態度。

     


    課程特色:實用性、操作性、有效性、趣味性

    課程對象:

    課程時間:1-2天

     

     

     

     

     

     

     

     

    本課程解決目標:

    1.     對不同的員工價值觀分析與激勵管理之道;

    2.     員工行為系統的分析,深層認識到員工之所以這樣行事的困境解決之道;

    3.     輔導管理者解決經營團隊動力不足癥結;

    4.     處理團隊的員工思想;

    5.     加強管理者自身的作風硬、領導方法到位的管理措施;

    6.     角色認知與領導者角色轉變

    7.     解決團隊意識,落地使命、責任、角色認知;

    8.     熱鍋上的團隊問題背后的真相;

    9.     管理者學會擁抱刺猬類員工;

    10.  團隊動力落地的系統方法論;

    11.  理清團隊問題,課堂上聚焦解決方法;

    12.  低效能員工的潛能開發;

    13.  增強團隊信念系統塑造;

    14.  持續激發下屬凝聚力,讓動力源源不斷;

    15.  員工績效輔導的工作新思路與績效成長關鍵點;

    16.  解開團隊業績關鍵方法;

    17.  管理無計劃,無章法,意識不到自己要盡到作為領導的責任;

    18.  總是想讓員工理解自己的辛苦,而而忽視員工努力的方法是否有效;

    19.  突破過去的領導方式,采取新的領導方式

    20.  從抓團隊的問題的角度,落地抓方法,達成目標的技術;

    課程綱要:

    第一講  開啟不忘初心的鑰匙

    解讀后疫情時代 團隊不忘初心的塑造與的解碼

    一、拆掉管理上“防火墻”解放思想VS解決團隊隱形內耗

    1.從小被父母百般寵愛,以至于總想讓別人服從自己

    2.缺乏安全感、總是患得患失

    3.對自己的現狀和未來過于擔憂,每日處于焦慮和恐懼的情緒之中的人;

    4.總是感到孤單,沒有人認同和理解自己的人;

    5.對于進入新環境,如新部門、新同事、新客戶感到恐懼的人;

    6.一直因為自卑而抬不起頭來,總是小心翼翼地生活

    7.不愿和他人有過多接觸的人

    8.團隊人焦慮、憤怒、抱怨、和痛苦背后的心理學思考實踐與分析;

           

    二、解放思想“動力”的解讀

    1.人成長五個發展時期的性格特征形成;

    2.不同性格特征的工作方式PK原生家庭;

    3.內心自我否定;

    4.內心世界里有個小孩心態

    5.員工自我意識丟失;

    6.說話達意的缺失;   

    7.脫離威脅動力變消失

    8.逃是不斷減少內心貧乏

    9.腦力充滿壓力荷爾蒙

    10.負面的性格及情緒模式

    第二講:不忘初心 牢記使命的解碼

    一、需要的價值觀

    1.如何看待團隊中的你自己

    2.如何看待關于團隊的人事物

    3.如何看待人的問題

    二、不忘初心PK經營上的煩惱

    三、每個人被TA的價值觀所推動

    1.深層需求VS表層需求

    2.探詢激勵隱含的價值工具

    3.表層需求: 物質、金錢

    4.個人價值VS普世價值

    四、表層需求VS深層需求

    1.      行為上的需要

    2.      技能提升  良好感覺

    3.      深層需求:責任 /原則 “應該這樣”成功快樂

    4.      我是一個怎樣的人

    5.      人生為系統做出貢獻

    五、不忘初心  牢記使命的管理系統

    六、幸福力系統結構模型

    七、員工幸福力執行策劃技術

    八、不忘初心地圖的運用

    l  睡眠員工的激活方法

    l  激活新生代員工管理

    l  團隊凝聚力與歸屬力的方法實操

    l  員工能力有效開發方法運用

    l  凝聚人心12力方法的運用

    l  單位利益PK兄弟情深

     

    九、不忘初心的三層世界賦能:理性、感性、靈性應對工作動力

    1.      管理目標還是管理問題的應對管理方法

    2.      管理上:抓員工的品性還是抓達成目標的方法

    3.      管理上:追求完美還是追求完成目標的方法

    4.      管理上:抓問題還是抓方法

    5.      管理上:抓公平不公平還是抓方向力;

    6.      目標-思路-方法-對策的區別

    7.      管理藝術:如何表達情感

       

    第三講:以夢為馬  不負韶華魔方

    一、希望與夢想

    二、以夢為馬 砥礪前行12條解碼

    三、領導者的習慣總盯著問題  戰略落地解碼

    四、領導者自以為是愛,實際上是傷害的領導措施

    五、團隊以夢為馬 砥礪前行新思維VS新技術

    1.團隊動力不夠的癥結:99%是做了不該做、抓了不該抓的事情上

    2.用舊的思維,只能有舊的結果,心智模式提升了,才能有新的突破

    3.怎么凝聚人心VS怎么管理復盤

    4.團隊管理復盤技術

    5.激活動力八步法

    6.只爭朝夕、不負韶華地圖

    六、經營激情與信念打造責任與使命

    (一)責任使命之道:目標達成的一切可能性

    1.      你的“可能性”如何?如何提升領導潛力之“可能性”?

    2.      空(Nothingness)

    n  清零——零才有無限的可能

    n  清零即清除固定的模式、固定的框框

    n  宿命論與個人意志

    3.      謙虛(Humble)

    n  承認自己的不足

    n  不執著于過去和經驗

    4.      探尋(Enquiry)

    n  開放式的討論與探索

    n  深入挖掘事實、解讀以及背后的情緒

    n  想像力遠比知識來得重要——愛因斯坦

     

    (二)使命責任之道:激情與正念

    1.      你的激情如何?怎么樣才能擁有激情,持久保持激情,在領導過程中展現激情

    2.      真我價值(True Value)

    n  理想我、現實我、真實我

    n  暝想“真我”

    n  你的價值觀是什么?

    n  運用你的身體去尋找“真我”

    n  如何從內心沖突中破繭而出

    3.      自由選擇(Freedom of Choice)

    n  選擇是聽從內在聲音的召喚

    n  終級的自由是選擇我們的態度

    4.      活出真我(Self Expression)

    n  無拘無束地展現自己,展現自己的感覺

    n  具體表現形式?

    n  如何真實地表達出自己?


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

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