您的企業是否遇到這些情況?
1. 企業辛辛苦苦實施了e-learning,員工卻總在抱怨里面的課程沒有用?
2. 請個老師來公司培訓,卻發現老師講授的理念和方法不接地氣?
3. 讓公司的內訓師來上課,課程內容散亂、缺少教學設計?
4. 老板總盯著培訓費,要求花了錢,就要出效益?
解決這些問題,關鍵是在課程。沒有不愿學習的員工,只有沒有幫助的課程。要讓員工樂意學、學了有幫助,就要開發接地氣、短小、精悍、易轉化的課程,這個課程就是微課。
微課開發師的培訓目標
接地氣的微課,一定是來自企業內部的骨干員工、業務經理,他們擁有大量的成功經驗和經典案例,挖掘他們的隱形知識,轉化成顯性知識,讓更多的人收益,是企業培訓的本質;
本次課程目標,就是訓練企業內部員工,熟悉和應用科學的、有效的教學設計方法,把企業內部的知識、經驗設計和開發短小精悍的微課,利用互聯網技術,進行傳播和學習。
微課開發師的培訓形式
1. 小班制課程,20人以內,演練、輔導為主;
2. 2天1夜時間,每人制作出1門微課為最終成果;
微課開發師的課程特色
1. 以2屆《中國企業微課大賽標準》為依據,指導學員設計和開發微課,微課設計符合成人學習理論;
2. 歷經4年實踐和迭代,輔導微課課程500門以上,以實戰經驗為核心,注重課堂訓練效果;
3. 課程注重最終實現結果,以每人制作出1門合格微課為導向,讓培訓效果立即呈現;
4. 課程導師王悅是唯一承擔了2屆微課大賽的導師,也是唯一獲得2屆大賽優秀導師稱號的導師
微課開發師的課程大綱
1. 微課概念和企業微課標準;
2. 微課設計的方法和步驟
3. 微課制作的步驟和要點
4. 微課成果比拼和點評