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    王唯
    • 王唯量子NLP教練學(xué)院認(rèn)證教練,歐文亞龍團體輔導(dǎo)師,系統(tǒng)排列導(dǎo)師
    • 擅長領(lǐng)域: 管理者技能提升 壓力管理 教練技術(shù)
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    《打造高效的醫(yī)務(wù)團隊》

    主講老師:王唯
    發(fā)布時間:2022-01-21 16:37:53
    課程詳情:

    課程大綱:

    一、 什么是團隊
    -團隊是由許多獨立的個人組成的,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)一個共同目標(biāo)而一起工作。
    -團隊規(guī)則以任務(wù)為核心。
    -團隊成員被賦予權(quán)責(zé)。
    -團隊中的重點在哪里?
    二、個人與團隊
    -個人表現(xiàn)出色的員工能否在團隊中共同創(chuàng)造更好的績效?
    -在合作中有什么可以指導(dǎo)每一個人的行為?
    -如何利用達(dá)成共識的方法提高團隊績效?
    -回顧、分析解決問題的過程
    -集思廣益—使整體取得的結(jié)果大于幾個部分簡單的累加,
    三、團隊建設(shè)
    -團隊成員的角色—您了解自己在團隊中所擔(dān)任的角色嗎?
    -有哪些典型的行為特征?
    -管理大師發(fā)現(xiàn)一個團隊要出色地完成工作目標(biāo),一定要具備下列角色:
    實干者協(xié)調(diào)者推進者創(chuàng)新者信息者監(jiān)督者凝聚者完善者
    樹立人無完人,一個團隊可以完美的理念
    各種角色的組合構(gòu)成團隊工作必需的彈性
    用人之長,容人之短,對“長與短”的理解有什么新的含義
    運用SMART原則,制定團隊目標(biāo)
    角色測驗:分析個人及團隊的角色特征
    通過測試,您可以了解自己的主要團隊角色和自己避免去充當(dāng)?shù)膱F隊角色。
    同時可以讓您的員工進行同樣的測試,以了解您所領(lǐng)導(dǎo)的團隊所具有的特征,從而采取有效的改進措施。 四、團隊的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)方式
    -運用SMART原則,制定團隊目標(biāo)
    -一個團隊是否總是處于高績效階段?如果不是,團隊會經(jīng)歷哪
    階段,各個階段會有哪些特征
    -一個團隊領(lǐng)導(dǎo),采用他習(xí)慣的領(lǐng)導(dǎo)方式來領(lǐng)導(dǎo)一個團隊,效果會怎樣
    -有效的團隊領(lǐng)導(dǎo),會根據(jù)團隊的不同發(fā)展階段,采用不同的領(lǐng)導(dǎo)方式
    -理論講解
    -團隊活動過程分析
    五、高績效團隊
    -如何判斷您的團隊是不是一個高績效的團隊,運用下面的英文PERFORM所代表的含義來幫助您考察。
    P目標(biāo)和價值觀
    E賦能授權(quán)
    R溝通與關(guān)系
    F靈活
    O最佳生產(chǎn)力
    R肯定與表揚
    M士氣
    六、團隊之間的協(xié)作
    -建立雙贏的觀念
    -處理好眼前與長遠(yuǎn)的利益
    -加強溝通,建立信任,消除誤會
    -規(guī)范制度的作用
    -突破思維定勢
    -沖突及處理沖突的策略
    -通過溝通,盡量減少沖突的產(chǎn)生
    -親身經(jīng)歷精心設(shè)計的團隊體會如何才能建立雙贏格局
    -沖突方式的測驗


    授課見證
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    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

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    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

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    人力資源專家

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    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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