【培訓對象】
企業(yè)廠長、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任及生產(chǎn)制造主管及一線干部
【培訓收益】
本課程從新時期員工的心理需求、年輕員工的群體特征、價值觀分析入手,結合大量有效實例和案例,全方位闡述新時期員工管理的技巧與藝術。讓管理者掌握有效的管理方法和思路,引導好員工,全面提升企業(yè)干部員工管理的能力和水平,是一門實用性極強的指導性課程。
第一部分:新時期員工的群體特征分析
1、 案例討論:張經(jīng)理的困惑
2、 做好新時期員工管理的思想基礎
3、 新時期員工的基本特征分析
4、 新時期員工的職業(yè)特征分析
5、 年輕一代員工的內心需求分析
6、 年輕一代員工的價值觀念分析
7、 年輕一代員工的社會壓力與心理壓力分析
8、 管理者面對年輕一代員工應具有的正確態(tài)度和立場
9、 管理新時期員工的七大注意事項
第二部分:如何成為年輕一代員工佩服的領導,具有威信
1、 案例分析:張經(jīng)理的威信從哪里來?
2、 好主管必須具備的超凡素質要求
3、 樹立威信的基本前提—---良好的人品
4、 承擔責任、推功攬過
5、 以信取威、一諾千金的行事準則
6、 成為員工心目中“做實事”的領導
7、 堅持原則、以理服人
8、 如何練就自己成熟穩(wěn)重的大將風度?
第三部分:如何關愛部署
1、 案例分析:格力招工為什么不難?
2、 深刻認識、真誠做起
3、 關愛員工從哪里切入?
4、 員工的真實需求有哪些?
5、 如何做好員工的“家長”角色?
6、 注重感情投資、從“心”管理
7、 關心員工的五大實用技巧
8、 關愛員工不能忽視的兩大方面
第四部分:激勵員工的“秘笈“
1、 案例討論:“一崗多勞,更要體現(xiàn)多勞多得“
2、 案例分析:員工不愿值班的根源在哪里?“
3、 薪酬物質激勵是最有效的激勵手段
4、 如何在薪酬制度上增強激勵功能,體現(xiàn)多勞多得?
5、 制定科學合理的獎勵標準要注意什么?
6、 案例學習:某企業(yè)的獎勵制度“
7、 激勵新時期年輕員工不可忽視的非物質因素
8、 如何夸出年輕員工的積極性?
9、 批評員工的絕招
10、 如何建立良好的良性競爭機制?
11、 激勵員工的13條法則
12、 參與管理、自主管理、自主決策是必須要考慮的手段
第五部分:有效溝通及心理輔導
1、 與新時期青年員工溝通的主要障礙是什么?
2、 平等是與青年員工溝通的基礎
3、 有效溝通的正確步驟
4、 個別談話的技巧
5、 及時的了解、傾聽員工的心聲
6、 必須掌握的談話技巧
7、 建立完善的企業(yè)溝通機制,讓員工及時了解實際情況
8、 新時期員工的心理壓力分析
9、 新時期員工的情緒管理策略
10、 如何幫助員工釋放壓力?
第六部分:如何管理員工隊伍中的特殊人員
1、 如何面對技能突出但不服從管理的“刺頭“?
2、 案例討論:李主管該怎么辦?
3、 如何管理斤斤計較的員工?
4、 案例分析:機關算盡,反算掉自己的飯碗
5、 對于有背景的員工,如何管理?
6、 如何管理曾經(jīng)的“老上級“?
7、 管理老年員工的注意事項
8、 對于個性太強的員工,我們該怎么辦?
第七部分:如何正確處理員工管理中的“危機事件“
1、 案例討論:A企業(yè)千人罷工事件的處理教訓
2、 案例討論:B企業(yè)員工群體事件成功處理的經(jīng)驗有哪些?
3、 解決員工沖突的六種方法
4、 處理員工不滿情緒的步驟
5、 及時處理員工抱怨的必要性
6、 如何正確處理員工的跳槽事件?
7、 挽留優(yōu)秀員工的對策
8、 員工離職的前兆分析
9、 如何建立人才危機的預防機制?
10、 解雇員工的方法選擇