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    王乾元
    • 王乾元普華永道(PWC)特約顧問,房地產領域“賦能實戰派”·資深講師
    • 擅長領域: 團隊建設 績效管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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    用戶?賦能?生態——打造新地產時代的高績效團隊

    主講老師:王乾元
    發布時間:2021-07-26 14:49:07
    課程詳情:

    用戶?賦能?生態——打造新地產時代的高績效團隊
    課程背景
    隨著人工智能(AI)、云計算、區塊連、大數據、O2O等新興技術的崛起,房地產行業迎來了 “新地產時代”。
    在國家“限購、限貸、限價、限售、限商”的“五限”房地產調控政策下,傳統房地產企業過度依賴于高周轉模式,沒日沒夜賺著辛苦錢的同時,以萬科為代表房地產企業圍繞著“用戶(需求)、賦能(城市)、生態(企業)”三大新時代主題,順應房地產的“社區化、智能化、場景化、多元化、差異化”的新發展趨勢,著力打造自己的企業生態圈。 
    近兩年新零售的崛起,商業地產進入了“不確定時代”,馬云、馬化騰行業領袖強調“賦能管理”,阿里巴巴、螞蟻金服、騰訊等互聯網企業在給眾多購物中心大規模技術賦能的同時,如何給傳統地產開發企業落實“管理賦能”?
    “規模制造、標準復制、快速發展”的商業模式日益失效,在小眾市場為王的今天,傳統地產企業如何理解用戶?打造沉浸式體驗?
    市場嬗變、客戶多變、需求分化、產品多元,如何打造敏捷快速的反應團隊,如何加速去化,實現更高的周轉?
    來看基于“用戶·賦能·生態”體系的新地產時代高績效團隊:
    三、課程收益
    四、課程特色
    采用體驗式學習,做到先行后知符合成年人學習心理,學習效果事半功倍!
    體驗式學習,強調的是“體驗”和“先行后知”。在體驗式學習的過程中,學員的思想、情緒和身體都被調動起來,去應對各種各樣的挑戰,要戰勝這些挑戰,就必須綜合應用體力、腦力和人際溝通能力。
    體驗式學習的過程主要表現在下面的模型中:1868805242570行 動
    行 動
    26670010160檢 驗
    體驗式學習模型
    研 討
    提 升
    檢 驗
    體驗式學習模型
    研 討
    提 升
    課程亮點:
    1.體驗式培訓:行動學習 引導技術 案例研討 情境演練 視頻教學
    2.訓后落地:訓后輔導學員制定行為改善計劃(如需)
    3.個性化課程設計:訓前電話調研 定制化課程
    五、課程設置
    課程時長:2天(12小時)
    課程對象:房地產集團總部、城市公司及項目公司的中高層管理人員
    課程規模:為保證培訓效果,請務必將人數控制在50人以內
    六、課程大綱
    第一部分 開篇:新地產時代下的高績效團隊
    1.1 宏觀趨勢篇:
    1.1.1 “五限”政策壓頂,房地產盛宴時代結束
    1.1.2 標桿房地產集團的應變策略
    1.1.3 人工智能(AI)崛起,“新地產時代”來臨
    案例:萬科悄然布局“萬億”新生態系統
    1.2 “新地產時代”的高績效團隊
    1.2.1 討論:傳統觀念中的高績效團隊的弊端?
    1.2.2 什么是“新地產時代”的高績效團隊?
    1.2.3 新高績效團隊的三大構成――“用戶?賦能?生態”
    1.3 新地產時代,“管理賦能”在團隊建設中的重要性
    1.3.1 馬云:為商家和企業賦能,讓天下沒有難做的生意!
    1.3.2 賦能與工業革命
    1.3.3 管理賦能--時代要求,也是人人的使命
    案例:萬科依靠技術賦能――住宅產業化,領跑地產行業?
    1.3.4 為什么是管理賦能?
    1.3.5 圍繞“用戶?賦能?生態”的管理賦能,打造新地產時代的高績效團隊
    第二部分 起點:用戶思維
    2.1 用戶是誰
    2.1.1 房地產職業經理人的市值何來?
    2.1.2 什么是用戶?
    2.1.3 問題:我們的思維方式是怎樣的?
    反思:你是用哪種思維在做職業經理人?
    2.2 基于用戶思維的“金字塔賦能模型”
    2.3.1 用戶畫像定義
    2.3.2 如何構建你的用戶畫像
    練一練:構建你的用戶畫像
    2.4 什么是服務?
    2.4.1 討論:服務的起點在哪里?服務的終點又在哪里?
    2.4.2 忠誠度 .VS. 滿意度
    2.4.3 構建你的服務矩陣
    案例:萬科的互聯網服務矩陣
    練一練:厘清你的服務矩陣
    2.5.1 什么是業務場景?
    2.5.2 什么是場景化賦能?
    2.5.3 場景的“痛點 .VS. 觸點”
    練一練:萃取最佳賦能(觸)點? 
    討論:什么是最佳的場景化賦能體驗?
    2.5.4 案例:萬科客戶標準化“定位矩陣”的啟示
    如何判斷一個業務場景的賦能價值?
    2.5.5 用戶需求矩陣
    練一練:厘清你的需求矩陣
    2.5.6 服務價值地圖的秒用
    案例:萬科的客戶服務地圖
    練一練:畫出你的服務價值地圖 
    第三部分 基石:自我賦能
    3.1 自我賦能的“四葉草”模型
    3.2 前提:危機意識
    3.3 飛躍:跨界思維
    3.4 格局:系統思考
    3.5 成長:碎片化學習
    案例:萬科十年戰略規劃啟示
    討論:自我賦能,天道酬勤?
    3.6 學習地圖――自我賦能的系統化工具
    3.6.1 學習地圖Ⅰ型――職業通道型
    3.6.2 學習地圖Ⅱ型――產品周期型
    3.6.3 學習地圖Ⅲ型――學習項目型
    練一練:畫出你的“學習地圖”
    第四部分 路徑:敏捷團隊
    4.1 企業組織發展的趨勢:賦能型組織
    4.2.1 賦能型組織的核心特征
    案例:基地組織 .PK. 美國“三角洲特種部隊”
    4.2.1 賦能型組織的本質是什么?
    4.3 思考:“賦能型組織”,需要建立怎樣的團隊?
    4.4.1 討論:傳統型企業的組織架構弊端
    4.4.2 敏捷團隊的組織架構――優勢與劣勢
    案例:消滅中間層,看萬科、雅居樂、中海如何推動組織扁平化
    討論:如何有效避免敏捷團隊的劣勢?
    案例:某地產集團組織扁平化背后的“冷思考”
    4.4.3 敏捷團隊的運作規律――角色轉換
    4.5 組織賦能是體系化下的補強型賦能學習
    第四部分 核心:團隊賦能
    5.1 敏捷賦能的核心是團隊賦能
    5.1.1 團隊賦能的核心:強調服務,兼顧管控
    5.1.2 圍繞“服務”,團隊賦能的六個機制建設
    5.2 人本績效
    5.2.1 討論: 您認為哪個公司管理更規范?
    5.2.2 人本績效的“31哲學”
    5.2.3 人本績效的落腳點――考核和改進的加減法
    5.2.4 人本績效的工具--績效改進
    案例:某地產集團項目績效改進案例
    5.3 敏捷人才鏈
    5.3.1 什么是敏捷人才鏈?
    案例:萬科/碧桂園/龍湖的人才培養體系
    5.3.2 敏捷人才鏈的四大支柱
    動態短期的人才規劃
    靈活標準的人才盤點
    無時差的人才補給
    ROI最大化的人才培養
    案例:萬科“海盜/新動力/優才計劃”
    碧桂園“未來領袖”計劃
    5.3.3 敏捷人才鏈:人才盤點
    人才盤點中的人效盤點如何開展
    5.3.4 人才盤點九宮格
    5.3.5 人才盤點會的流程
    情景演練:如何開展一次成功的人才盤點會?
    5.3.6 人才盤點后的人才地圖與應用
    5.4 責任經營
    5.4.1 什么是責任經營?
    5.4.2 如何落實“責任經營”?——“321”工程
    案例:萬科“合伙人”制度
    碧桂園“同心共享”計劃
    討論:如何讓每位員工具有“責任經營”意識?
    5.4.3 責任經營之團隊激勵藝術――軟硬結合是王道
    5.4.4 硬激勵的藝術
    目標激勵
    權利激勵
    培訓激勵
    晉升激勵
    5.4.5 軟激勵的藝術
    榮譽激勵
    榜樣激勵
    情感激勵
    參與激勵
    挫折激勵
    5.5 文化塑造
    5.5.1 文化塑造,成就業績的前提
    企業文化對團隊績效的影響模型
    案例:萬科和印力區域公司的文化融合
    龍湖的企業文化框架
    5.5.2 文化塑造--打造“共榮共創”的奮斗者文化
    什么是“共榮共創”?
    案例:萬科的“奮斗者文化”
    討論:如何打造“共榮共創”的奮斗者文化
    5.6 雇主品牌建設
    討論:企業品牌、商業品牌、雇主品牌的三者關系的異同?
    5.6.1 什么是“雇主品牌建設”?
    案例:萬科靠什么吸引人才?
    5.6.2 用“MAGNET”原則打造成功雇主品牌
    5.6.3 雇主品牌建設的六大內容
    雇主形象
    雇主文化
    工作環境
    組織管理
    薪酬福利
    培訓發展
    5.6.4 雇主品牌建設流程
    案例:從校園招聘看 “萬科、龍湖、金地、世茂”的雇主品牌建設
    5.7 知識管理
    5.7.1 知識管理--敏捷賦能學習理論
    用戶出發
    系統建模
    壓強賦能
    敏捷開發
    降本提效
    案例:萬科/龍湖的知識管理
    5.7.2 敏捷賦能學習九宮格
    第六部分 成果:生態組織
    6.1 什么是生態組織?
    討論:內生態與外生態的異同?
    6.2 以用戶為中心的內生態建設
    6.3 以客戶為中心的外生態建設
    案例:龍湖長租公寓“冠寓”的生態圈
    6.4 殊途同歸――生態組織的兩條成長路經
    第七部分 終篇:總結與回顧
    7.1 課程回顧
    7.2 課程總結
    7.3 互動答疑

     


    授課見證
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