<ul id="8eaoi"></ul> 課程背景：
安全問題無小事,我們在公司廠區、車間及辦公室經常可以看到寫著"安全第一、注意佩戴防護用品、保護環境功在當代利在千秋"等警示標語和宣傳，其目的就在于提醒人們時刻注意安全生產、個人職業衛生防護與環境保護，將生命擺在首位。化工行業屬于高危險頻發的項目，工藝復雜，用料和成分多為化學工業品，一不小心,在生產過程中就會出現危險。安全、職業衛生防護與環境教育培訓是化工企業在職工到崗前設立的專項教學計劃，能夠讓從業人員了解如何做好預防，提高生產人員的技術水平。安全管理，教育先行。安全生產、個人職業衛生防護與環境保護是化工企業永恒的主題，安全生產、個人職業衛生防護與環境保護是現代化工企業經營管理的基礎工作，是保證企業安全生產的前提。以人為本、人性化管理就要實現安全生產與企業可持續性發展。人的素質決定安全生產的水平，化工操作人員與基層班組長管理人員安健環綜合素質的高低對企業的發展有著至關重要的影響。只有加大安健環教育培訓，提高全體人員安全意識和作業技能，增強安健環素質，做到人人認識安健環、人人懂安健環、安健環工作人人管、人人抓才能保障企業實現自主管理，使企業穩步及可持續性經營與發展。
課程時間：1天或2天（可調整），6小時/天
課程對象：企業領導層、各級管理人員、安全管理人員、班組長
課程方式：翻轉課堂：講師講授 案例分析 視頻分享 角色扮演 實操演練
課程收益：
l 學員能夠認識到安全生產工作的重要性、必要性和緊迫性
l 學員能夠認識到違章原因，何種情況及時間段容易違章
l 學員能夠理解崗位安全責任制落實以及現場有哪些作業容易出現違章
l 以案例分析展開討論認識公司目前安健環現狀
l 重新認識安健環管理方法
課程內容：
第一部分 安全重于泰山，安全意識提升
1. 安全為了誰
1) 有多少生命可重來--為自己
2) 大家共坐一條船，齊心抗風險-為伙伴
2 案例分析：安全為了誰？
2. 以“風險”為核心的安全意識
3. 安全基礎存在的薄軟環節
1) 安全工作粗放，缺乏“嚴、細、實”
2) 安全生產責任制落實不到位
3) “三違”仍未杜絕
4) 安全規章制度、安全執行不到位
5) 安全文化建設任重道遠
4. 安全事故原因相通
1) 問題出在執行不到位
2) 問題都在作業環節
3) 均暴露出系統性問題
4) 均發現了管理漏洞
5) 事前均“沒想到、不可能、無所謂”
5. 風險時時想，勝過領導天天講-學會安全
第二部分 化工生產作業安全
化工企業生產安全事故案例導入（河南義馬719爆炸事故案例）
1、安全管理制度規程
2、檢維修作業安全
3、個人防護與事故應急
4、安全警示與標志
5、職業危害防治措施
第三部分 環境保護的實踐與思考
化工企業環境影響安全事故案例導入（江蘇響水“3.21”爆炸事故案例）
1、環境污染現狀及案例介紹
1）中國的環境污染到底有多嚴重？
2）甘肅蘭州水污染事件市民排隊接水
3）晨“練” or晨“煉” ？
2、環保常識
1）環境是指什么
2）環境污染
3、環保管理制度落實及現場要求
1）環保制度與臺賬
2）現場作業環境保護基本要求
3）危險廢物管理
第四部分 職業衛生防護
1、職業健康形勢及案例
2、個體勞動防護用品為了誰
3、個體防護用品使用方法及注意事項
第五部分 危險源辨識與隱患排查
1、化肥增效劑與中間體產品生產工藝過程安全風險（現場討論）
2、危險源辨識基礎知識
3、如何控制風險
4、隱患排查1234法
