教育轉型與高效教學實施新途徑-三柱教學法

對象

全體中學教師和學校領導

目的

把新課改的三大核心理念運用于課堂教學改革實踐，切實提高課堂教學效率，全面大幅度提高教育教學質量

內容

課程名稱：教育轉型與高效教學實施新途徑（三柱教學法之實戰教法）

培訓目標：全體中學教師和學校領導

課程目標：把新課改的三大核心理念運用于課堂教學改革實踐，切實提高課堂教學效率，全面大幅度提高教育教學質量

 課程時間：兩個小時

培訓報告四大好處

一、突破：讓老師的思想觀念、教學成績獲得重大突破，以前你班的成績不是很好，現在就有可能很好；以前你班可能只有10個學生考取重點大學，現在有可能突破到20個,甚至更多。

二、提分：快速提高老師的教學成績，無論是平均分，還是優秀率、合格率均有大幅度提升。

三、減負：提高效率，減輕老師的工作負擔，讓老師教得很輕松 

四、出名：幫助老師成為名師，成長為教育家。

課程內容：

 一、只有改變，才能突破

1、不改變，就會被淘汰！改變就有出路！改變自我，老鷹重生

2、是改變教學思想難，還是改變教學行為難？

3、課堂教學改革老師們需要改變什么？

二、只有自主，才能減負

1、老師，你為什么很忙、很累、很辛苦？

2、“牛馬吃草”理論與胃病原理

3、優秀的老師怎么聰明的引導與教學

三、只有落實，才能提分

1、請問這節課學生到底掌握了多少？

2、請問這些題目學生百分之百落實了嗎？

3、落實的關鍵在于檢測和反思

4、請把時間還給學生，放手不等于不管

四、只有高質，才能出名

1、高質量引領教學理念和行為

2、就在你所在的地方生根開花

3、做最好的老師，成長為教育家

4、情商教育的非凡教學成果意義