課程背景:
文雅健康的風(fēng)姿、穩(wěn)健適度的步伐、規(guī)范專業(yè)的操作、自然親切的微笑、體貼關(guān)切的語言,將極大地影響客戶,穩(wěn)定客戶的心態(tài),也將產(chǎn)生無可替代的積極影響。
所以規(guī)范服務(wù)人員行為,加強(qiáng)服務(wù)禮儀修養(yǎng),提高服務(wù)人員素質(zhì)、塑造企業(yè)良好形象,已成為日常工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)?!奥殘鼍褪鞘袌?,服務(wù)就是營銷。”服務(wù)工作者提倡服務(wù)禮儀,規(guī)范和整合服務(wù)行為,已成為提升企業(yè)形象和服務(wù)競爭力的利器。
課程目標(biāo):
通過優(yōu)質(zhì)規(guī)范的行為禮儀培訓(xùn),塑造員工的新形象,提高員工意識(shí)自身素質(zhì)。
通過培訓(xùn)使得學(xué)員了解服務(wù)禮儀的重要性,有效提高服務(wù)意識(shí),改善服務(wù)心態(tài)。
通過培訓(xùn)樹立更優(yōu)質(zhì)的形象,為行業(yè)的發(fā)展帶來更全面的收益。
通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代服務(wù)禮儀知識(shí),使員工掌握服務(wù)禮儀的基本規(guī)范,知曉姿態(tài)行為動(dòng)作要領(lǐng),提升個(gè)人形象。
課程收獲:
了解服務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)的重要性
改善企業(yè)員工的儀容和職業(yè)著裝,塑造職業(yè)的服務(wù)形象
學(xué)會(huì)在服務(wù)過程中與客戶交往的基本禮儀規(guī)范與禮儀技巧
課程時(shí)間:1天(可定制)
授課講師:王惠琳
授課對象:酒店各部門員工
授課方式:名師授課+游戲貫穿+情景模擬+參與體驗(yàn)+互動(dòng)教學(xué)+復(fù)盤提煉
【上課所需基本物品】投影儀、投影布、音響設(shè)備、無線話筒、其他物品等。
課程大綱:
第一部分:服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)
一、服務(wù)的內(nèi)涵
二、服務(wù)定位
我應(yīng)該怎么做(職業(yè)能力:態(tài)度>技能)
打造陽光心態(tài)(青蛙現(xiàn)象解析:生于憂患、死于安樂)
案例:服務(wù)高水平國家的行業(yè)考察
案例:不同人群的高品質(zhì)服務(wù)
三、服務(wù)經(jīng)濟(jì)
世界經(jīng)濟(jì)的趨向
服務(wù)理念
服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化流程
服務(wù)優(yōu)勢驅(qū)動(dòng)品牌優(yōu)勢
網(wǎng)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
三、酒店行業(yè)市場趨勢
核心競爭力
行業(yè)的服務(wù)價(jià)值
如何做好行業(yè)的定位
以人為本的服務(wù)宗旨
第二部分:酒店服務(wù)人員儀容禮儀
面部的注意事項(xiàng)
頭發(fā)的注意事項(xiàng)及盤發(fā)技巧
眼部的注意事項(xiàng)及眼神的運(yùn)用
鼻部的注意事項(xiàng)及清理
耳部的注意事項(xiàng)及清理
口腔衛(wèi)生及口腔的維護(hù)
手臂的注意事項(xiàng)及手指的使用
腿、腳的注意事項(xiàng)
如何更好的修飾妝面
第三部分:酒店服務(wù)人員服飾禮儀
一、職業(yè)服飾著裝要求
男士/女士服裝的穿著
鞋襪的選擇及配套
手表的選擇及佩戴
演練:儀容儀表檢查禮儀操
第四部分:服務(wù)人員舉止禮儀
男士/女士基本站姿
男士/女士基本坐姿,不同場合中的坐姿應(yīng)用
基本行姿,公眾場合下的正確行姿
男士/女士基本蹲姿
遞接物品的姿勢
開、關(guān)門的姿勢
上下樓梯的注意事項(xiàng)
指引方向的手勢
距離禮儀
演練:服務(wù)過程中的細(xì)節(jié)規(guī)范展示
第五部分:服務(wù)人員表情禮儀
微笑禮儀
眼神禮儀
聲音規(guī)范
服務(wù)用語
第六部分:服務(wù)接待禮儀
如何運(yùn)用客戶服務(wù)動(dòng)線圖
前臺(tái)客戶接待動(dòng)線圖
客房部服務(wù)動(dòng)線圖
會(huì)場布置及服務(wù)動(dòng)線圖
歡迎的態(tài)度
以客戶為中心
關(guān)注客戶的需求
咨詢臺(tái)服務(wù)接待
主動(dòng)熱情:五步以內(nèi)關(guān)注 三步以內(nèi)問候
禮貌耐心提示目標(biāo)方位
面對新客戶時(shí)
六、常用服務(wù)禮儀
問候禮儀
名片禮儀
握手禮儀
座次禮儀
溝通藝術(shù)篇
第一部分:溝通的定義
一、溝通的完整過程
發(fā)送信息的技巧和方法(互動(dòng))
接收信息
反饋(盲人畫像體驗(yàn))
第二部分:溝通的三要素
一、聽(搶答測驗(yàn)、設(shè)身處地傾聽:傾聽金句)
二、說(講話方式:角色扮演)
間接與直接:對客戶的解釋,對客戶的安慰
忌諱的詞匯表達(dá)
三、問:封閉型與開放型問題對比(舉例、圖表)
第三部分:服務(wù)人員人際溝通及爭議處理
溝通分析理論的核心:人格結(jié)構(gòu)分析 PDP(情景體驗(yàn)研討)
客戶風(fēng)格分類(人格特質(zhì)分析測試、圖表)
各類型人際風(fēng)格的特征和與其溝通技巧(互動(dòng))
針對不同溝通對象的信息內(nèi)容安排(角色扮演)
正確處理爭議的3項(xiàng)精囊妙計(jì)
第四部分:服務(wù)溝通的實(shí)戰(zhàn)技巧
一、說話的技巧:
三明治式提議法
如何贊美(案例:對不同客戶進(jìn)行贊美)
勇于自我檢討(游戲體驗(yàn))
二、電話溝通技巧訓(xùn)練
第五部分:服務(wù)禮儀與溝通藝術(shù)課程總結(jié)