<ul id="8eaoi"></ul> 課程大綱
內容提示
《呼優型管理》課程經過長達五年的調研與實戰沉淀，上百家企業咨詢，上百名企業家訪談、提煉、創新、總結、落地、驗證！并在不同經營性質的公司落地運用，均收到良好的反饋。
課程大綱
呼優型管理的趨勢
企業生存環境變遷
《個起在崛起》
《權利在轉移》
“草根”成為網絡大軍
Wiki、社區、隱私成為話題
這些變化意味著
管理理念的透明、信息的對稱
管理重點的轉移
企業哲學的思考
管理者如何應對環境的變化
我們總是用產生問題的思維去解決問題愛因斯坦
管理是讓對方變得更重要
第一
篇
能量與心時代領導
（著眼管理者本身）
意識篇
管理的維度
源于最初的核心
領導者的行為與語言影響差距
目前的管理理狀
管理太多、自由太少
等級太多、社區太少
這是誰的問題？
不僅是性格與管理方式的區別，而是時代的改變
從“馭人之術”到“用人之道”
強化原有優勢形成“吸引”
構建優勢平臺形成“輻射
對方靠前，自我退后
未來比過去更重要
感受與方法更重要
優勢領導不僅是一種習慣， 更是一種心智模式
第
二
篇
組織與溝通系統
（著眼組織基礎）
實務篇
組織抱怨的必然性
如果競聘是“虛“的？
如果上級決定不了下屬的晉升？
如果選拔不以“能力“為標準？
構建優勢能量暢通的組織
驗證與篩選
激發自身優勢的人為運作模式
關注并激發優勢的溝通模式
關注過去到關注未來
關注方法到關注信心
從“為什么”到“是什么”
深度溝通
基于NP的深度溝通模式
關注表現背后的根源
優秀不只是習慣，更是一種心智模式
管理的根本命題讓對方變得重要！
第
三
篇
激勵與文化系統
（著眼組織基礎）
實務篇
激勵失敗因素
感知工資 < 實際工資；
快樂的員工就是有動力的員工；
激勵就是獎勵，就是鼓勵；
混淆內外激勵；
反思激勵的過程
如果好報促好人
如果組織內有一種虛擬的貨幣
如果激勵不再是從上至下
如果激勵可以累積，甚至可視化
如果激勵是一種可預見，又不不可預知的事情
如果激勵不僅對事，也對人
如果真的有這種一種工具
激發并鞏固優勢的操作策略
精神、制度、操作
第
四
篇
輔導與執行系統
（著眼組織創新）
實務篇
層次影響關系圖
行為影響遞減
精神影響遞增
讓個體優勢落地生根
界定結果
明確職責與責任
因才適用
結果循環
透視傳統執行與優勢發揮的障礙
不問“為什么”的執行
背后是無法簡單說清為什么的借口
執行并非效率
而是減少不同層級對同一事物的不同認知
執行不只追求結果，價值導向勝于結果導向
