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    孫瑞
    • 孫瑞中國標桿管理學會專家委員會委員,國際標桿管理學會專家委員會認證專家
    • 擅長領域: 標桿管理 管理技能提升 非人力資源管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:煙臺市
    • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    流程改進與標桿管理(大綱1t)-孫瑞

    主講老師:孫瑞
    發(fā)布時間:2021-08-19 11:37:45
    課程詳情:

    對標管理能力系列培訓

    《流程改進與對標管理》

     

    課    時: 1天(6課時)

    培訓對象:中高層管理者、部門主管、后備管理人員等

    培訓師:孫瑞

    課程背景:

    ?  當前企業(yè)在管理流程中都存在這樣那樣的問題,例如:

    有些企業(yè)缺乏歷史沉淀和標準建設,組織效率比較低,不適應互聯(lián)網(wǎng)的快節(jié)奏;

    有些經(jīng)常出現(xiàn)臨時決定而發(fā)生的“例外”事件和工作,組織流程相對無序 ,資源(人力、時間)匱乏造成的壓力比較大;

    有些企業(yè)部門間業(yè)績目標的制定不夠清晰和統(tǒng)一,跨部門溝通協(xié)調(diào)周期長;

    有些企業(yè)計劃無法實施或拖延實施的內(nèi)部特殊性太多,固化工具缺乏,改善動力不足……

    ?  對標管理是21世紀三大管理工具之一,“標桿”簡單的理解就是值得模仿的榜樣,它可以是人、業(yè)績、模式、流程、或是某一個具體標準。標桿管理要求企業(yè)不斷去追求、學習同行業(yè)甚至跨行業(yè)的最佳實踐、科學標準、易行方法,在組織共享、推廣、沉淀,完全落實到具體人、具體崗位標準的創(chuàng)建上。如果管理者能夠在工作中樹立標桿思維、問題意識,經(jīng)常思考崗位的問題和不足,同時向任何成功的實踐經(jīng)驗(標桿)去學習,就會發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立更高效的工作標準,更有效的督導員工完成任務,提高自己的工作績效。

    ?  本課程以對標管理理念體系為基礎和主線,將對標管理理論導入流程改進過程中,結合同行業(yè)國際和國內(nèi)知名公司的流程舉例講解,為學員企業(yè)提供控制流程實施和流程分析的標桿理念體系、思維方式、實踐方法及指導工具,很好地促進學員企業(yè)的的流程改進與管理能力。

     

    學員收益:

    ?  為高層管理者解決由于流程混亂造成的管理難題,使中層領導擔負起流程經(jīng)理的角色,而不再是純粹的“領導”,忙而不亂。

    ?  改善部門內(nèi)部及外部的協(xié)同問題,促進組織運轉流程暢通,學會國際先進的對標管理理念和方法體系,在企業(yè)內(nèi)部完善基準創(chuàng)建,促進流程優(yōu)化的本質(zhì)問題的解決。

    課程所需設施設備及道具:課前根據(jù)情況另行溝通確定。

     

    課程大綱:

    第一部分  流程管理與對標導入

    1、                    什么是流程及流程再造

    ?  流程改進應關注哪些內(nèi)容

    ?  案例分享

    2、                    流程改進中導入對標管理帶來的效果

    ?  流程改進與對標管理的不可分性

    ?  案例分享

    3、                    對標模仿與流程創(chuàng)新

    4、                    對標模仿與標桿突破

    ?  流程改進中不同的戰(zhàn)術帶來的不同效果

    ?  跨行業(yè)(職能)對標的突破

    ?  全面實施對標管理的巨大作用

    第二部分  流程分析與流程改進要點

    1.   流程初步分析

    ?  流程改進的目標、原則

    ?  關鍵成功因素分析:針對具體問題列出關鍵流程指標要素

    2.   流程改進的實施問題

    ?  大項目流程改進實施中的問題及工作要點

    ?  流程改進的階段重點

    ?  案例分享

    第三部分  流程改進中的對標思維與問題挖掘

    1.    發(fā)現(xiàn)問題背后的本質(zhì)問題

    2.    流程思維標桿法

    ?  對標管理中的剪刀思維法及其譜系圖應用

    ?  案例分享

    ?  全面流程改進思考路徑——協(xié)同創(chuàng)標法

    ?  課堂練習(兩天版內(nèi)容)

    第四部分  指標分解與崗位流程創(chuàng)標

    1、                    流程標桿的多維對標

    ?  向客戶對標

    ?  反向標桿:從失敗中學習

    ?  向下級和基層對標

    ?  向自己對標

    ?  向優(yōu)秀團隊對標

    2、                    各崗位標桿管理與流程指標分解

    ?  工作目標的指標要素分解

    ?  確立可量化的標準

    ?  各流程節(jié)點控制——可衡量的才是可管理的

    ?  保障工作標準沉淀及流程再造的全員創(chuàng)標

    第五部分   流程建檔與要素建模法

    1、 流程圖繪制

    2、            要素建模法——全員崗位創(chuàng)標與專項流程管理

    3、            建立流程改進核心的基準數(shù)據(jù)庫

    第六部分   標桿管理誤區(qū)

    第七部分   將流程改進落實到具體崗位與實踐中

    1.     課堂作業(yè)(兩天版內(nèi)容)

    2.     流程標桿創(chuàng)建工作推進與實施


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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