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    施淵鐘
    • 施淵鐘企業(yè)數(shù)字化系統(tǒng)構(gòu)建專家
    • 擅長領(lǐng)域: 企業(yè)管理 數(shù)字化轉(zhuǎn)型
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    電信運(yùn)營企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    主講老師:施淵鐘
    發(fā)布時(shí)間:2021-09-27 10:14:47
    課程詳情:

    【課程背景】

    當(dāng)前已經(jīng)進(jìn)入數(shù)據(jù)化時(shí)代,阿里的“一切業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化,一切數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)化”,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)技術(shù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新性業(yè)務(wù)的結(jié)果。紅領(lǐng)集團(tuán)**數(shù)字化,智能化,彎道超車,短短的幾年內(nèi)就在服裝定制業(yè)務(wù)年均銷售收入、利潤增長均超過150%,年?duì)I收超過10億元,快速的就擁有了國內(nèi)制衣行業(yè)一席之地。

    目前企業(yè)已經(jīng)到了必須掛鉤數(shù)字化的時(shí)代,不擁有數(shù)字化,就會(huì)被淘汰,比如膠卷巨頭柯達(dá)錯(cuò)失數(shù)碼相機(jī)機(jī)遇、諾基亞手機(jī)被智能手機(jī)顛覆、傳統(tǒng)百貨被電商沖擊。

    對(duì)于企業(yè)來說,如何快速的了解數(shù)字化?如何讓自己的企業(yè)快速數(shù)字化?如何用**小的成本實(shí)現(xiàn)企業(yè)數(shù)字化?如何利用數(shù)字化從新構(gòu)建企業(yè)的商業(yè)模式?如何用數(shù)字化幫助企業(yè)戰(zhàn)略落地?

    本課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐和思考**實(shí)際案例,系統(tǒng)數(shù)字化系統(tǒng)建立,學(xué)員演練等多角度,多方式,詳細(xì)解答以上學(xué)員關(guān)心的問題。

    傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型往往需要既可適用組織文化慣性,同時(shí)兼顧產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,平衡前沿技術(shù)和商業(yè)價(jià)值的數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法。本課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)踐和思考是全球知名咨詢公司聯(lián)合領(lǐng)先數(shù)字技術(shù)企業(yè)的專家,結(jié)合眾多傳統(tǒng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn),提煉出來的行之有效體系化方法,旨在幫助傳統(tǒng)企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)從商業(yè)到技術(shù)的低風(fēng)險(xiǎn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型任務(wù)。

    【課程收益】

    ? 了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型是什么,為什么,怎么做?

    ? 了解什數(shù)字化經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)的政策有哪些?

    ? 掌握建立數(shù)字化時(shí)代的認(rèn)知、困難點(diǎn)及對(duì)應(yīng)方式。

    ? **數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法的先進(jìn)理念和創(chuàng)新方法為企業(yè)內(nèi)化賦能

    ? 打造驅(qū)動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的高績效團(tuán)隊(duì)組織,吸引更多客戶和人才;

    ? 創(chuàng)建“數(shù)字化創(chuàng)新”的思維模式和文化

    ? 掌握產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)和數(shù)據(jù)超越現(xiàn)有商業(yè)模式

    【課程特色】

    ? 咨詢公司模式的咨詢 教練促導(dǎo)師式的訓(xùn)練;

    ? 科學(xué)管理工具模型,邏輯清晰;

    ? 根據(jù)電信運(yùn)營商企業(yè)具體工作場景的案例模擬,學(xué)之能用;

    ? 投入,充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)員積極性的課程設(shè)置與引導(dǎo);

    ? 授課形式:理論講解 案例分析 案例實(shí)戰(zhàn) 互動(dòng)答疑 小組討論;突出理論特點(diǎn),注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),其中理論講解40%,案例分析20%,實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)20%,互動(dòng)答疑10%,小組討論10%。

    【課程對(duì)象】

    ? 戰(zhàn)略高層、戰(zhàn)略規(guī)劃人員、流程設(shè)計(jì)人員(CEO、CIO、CDO…)

    ? 推動(dòng)企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和技術(shù)專家

    ? 產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新人員、服務(wù)方案制定者

    ? 創(chuàng)新業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師及實(shí)踐者

    【課程時(shí)間】6-8 小時(shí)

    【課程大綱】

    一、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述

    1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景

    2. 為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    3. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)什么

    二、 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵和發(fā)展路徑

    1. 信息化

    2. 數(shù)字化

    3. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型(智能化)

    三、數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)于企業(yè)來說到底轉(zhuǎn)什么?

    1. 戰(zhàn)略

    2. 組織

    3. 文化

    4. 流程

    5. 模式

    6. 系統(tǒng)架構(gòu)

    7. IT趨勢(shì)應(yīng)用

    四、**新IT技術(shù)的賦能

    1. 人工智能

    2. 大數(shù)據(jù)

    3. 云計(jì)算

    4. 物聯(lián)網(wǎng)

    5. 中臺(tái)架構(gòu)

    五、數(shù)據(jù)治理

    1. 企業(yè)數(shù)據(jù)治理的解決方案

    2. 企業(yè)數(shù)據(jù)治理的專業(yè)能力建設(shè)

    3. 企業(yè)數(shù)據(jù)治理的平臺(tái)建設(shè)

    六、電信運(yùn)營商的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

    1. 背景

    2. 轉(zhuǎn)型探索和創(chuàng)新模式

    3. 新價(jià)值和新能力

    七、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論是什么?

    1. 堅(jiān)持1個(gè)企業(yè)級(jí)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略

    2. 創(chuàng)造2個(gè)保障條件,組織機(jī)制和文化氛圍

    3. 貫徹3個(gè)核心原則

    4. 推進(jìn)4個(gè)關(guān)鍵行動(dòng)

    案例:華為

    八、如何執(zhí)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型?

    1. 培養(yǎng)數(shù)字化人才

    2. 建立敏捷組織

    3. 文化制度變革

    4. 建立數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目的組合團(tuán)隊(duì)

    5. 轉(zhuǎn)型路徑設(shè)計(jì)

    6. 溝通計(jì)劃

    案例:鏈家貝殼找房網(wǎng)站、完美日記、元?dú)馍?/p>

    九、可視化工具

    1. 概述:數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)分析師

    2. 數(shù)據(jù)可視化的圖表類型:條形圖、柱狀圖、餅圖、折線圖、漏斗圖、氣泡圖、儀表圖、組合圖、表格


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級(jí)人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

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