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    史俊慧
    • 史俊慧北大縱橫咨詢集團(tuán)高級合伙人,全國企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新委員會副主任
    • 擅長領(lǐng)域: 創(chuàng)新思維 執(zhí)行力 問題分析與解決 薪酬體系 戰(zhàn)略管理
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:杭州市
    • 學(xué)員評價(jià): 暫無評價(jià) 發(fā)表評價(jià)
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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    戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新

    主講老師:史俊慧
    發(fā)布時(shí)間:2021-07-20 14:49:50
    課程詳情:

    戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新

    課程簡介:環(huán)境的變化使得許多企業(yè)原有的商業(yè)模式不再有效,本課程的設(shè)計(jì)就是為幫助企業(yè)老板、中高層管理人員掌握宏觀形勢的演變,清楚企業(yè)經(jīng)營管理中普遍存在的弱點(diǎn)和背后的深層次原因;在此基礎(chǔ)上,本課程重點(diǎn)講解企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略和商業(yè)模式變革,重建或優(yōu)化管理系統(tǒng),突破困境獲得穩(wěn)定增長,并指導(dǎo)學(xué)員根據(jù)自已企業(yè)的狀況選擇正確的變革、轉(zhuǎn)型和升級的途徑。

    課程特色:大量真實(shí)案例的剖析,融思想性與實(shí)踐性與一體,生動、深刻、活潑,使學(xué)員真正學(xué)有所獲!

    課程對象:中高級管理人員

    課程時(shí)長:2-3天

    課程大綱:

    一、理解戰(zhàn)略和商業(yè)模式的要點(diǎn)

    1、戰(zhàn)略和商業(yè)模式的基本涵義

    討論:您真的知道什么是戰(zhàn)略和商業(yè)模式嗎?

    2、好戰(zhàn)略的典型特征

    討論:好戰(zhàn)略和壞戰(zhàn)略的區(qū)別

    3、究竟能不能制定戰(zhàn)略?

    案例:眾多失敗的戰(zhàn)略咨詢方案

    4、戰(zhàn)略規(guī)劃究竟有沒有意義?

    案例:樂高的戰(zhàn)略與執(zhí)行

    5、新常態(tài)下戰(zhàn)略規(guī)劃的六條原則

    案例:本田摩托進(jìn)入美國市場

    6、總結(jié):從恒源祥發(fā)展看戰(zhàn)略的形成

    二、戰(zhàn)略和商業(yè)模式的內(nèi)外環(huán)境

    1、大變動的時(shí)代和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)

    2、怎么正確看待您的行業(yè)?

      行業(yè)定義、邊界和成功要素

      行業(yè)生命周期怎么判斷?

    案例:某民企的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)

      怎么理解和應(yīng)用五模型?

      理解競爭和客戶

    演練與討論:SWOT為什么很多人用不好?

    4、理解戰(zhàn)略和商業(yè)模式的四個重要概念

      規(guī)模經(jīng)濟(jì)

      范圍經(jīng)濟(jì)

      學(xué)習(xí)曲線

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)

    5、“智”和“本”融合的時(shí)代

      兩種競爭優(yōu)勢打造

      重資產(chǎn)與輕資產(chǎn)

    案例:某民營企業(yè)的資產(chǎn)擴(kuò)張之路

      隱性資產(chǎn)與負(fù)債

      提防資產(chǎn)成為桎梏

    案例:柯達(dá)敗局

    6、基本戰(zhàn)略和價(jià)值創(chuàng)造途徑

    三、戰(zhàn)略和商業(yè)模式設(shè)計(jì)

    1、市場細(xì)分和客戶選擇

      價(jià)值定位的五個步驟

      有效細(xì)分市場的三個特征

      價(jià)值傳遞的渠道規(guī)劃

      打造以客戶為中心的組織

    2、確定需求,提出價(jià)值主張

      價(jià)值要素選擇與規(guī)劃

      避免開“雜貨鋪”

      主導(dǎo)產(chǎn)品與有質(zhì)量的客戶

      拓寬視野,關(guān)注非客戶

    3、規(guī)劃與設(shè)計(jì)價(jià)值鏈

      價(jià)值鏈的延伸

      利潤池的分布與轉(zhuǎn)移

    討論:為什么有價(jià)值產(chǎn)生?

      價(jià)值流失的損耗的環(huán)節(jié)

      價(jià)值產(chǎn)生環(huán)節(jié)的關(guān)鍵業(yè)務(wù)活動

      價(jià)值鏈的生態(tài)演化

      價(jià)值鏈的客戶視角

    案例:著名公司的價(jià)值鏈剖析

    4、價(jià)值鏈視角的拓寬

      整合內(nèi)外資源,有效配置

       “微笑曲線”與“武藏曲線”

      平臺戰(zhàn)略的誤解與正解

    案例:醫(yī)療機(jī)械企業(yè)打造平臺

      產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的制高點(diǎn)

    案例:北京咖啡商人兵敗云南

      運(yùn)營價(jià)值鏈再造

    案例:某著名流行用品公司的大敗局

      跨界:重新定義產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈

    案例:為什么造紙公司越來越難?

      產(chǎn)業(yè)演變趨勢與企業(yè)整合

    案例:ZARA、沃爾瑪、麥德隆的選擇

    5、設(shè)計(jì)收入與現(xiàn)金流來源

      設(shè)計(jì)收入的來源

      設(shè)計(jì)價(jià)格的要點(diǎn)

      創(chuàng)造有利的成本結(jié)構(gòu)

      創(chuàng)造永續(xù)現(xiàn)金流

    6、有效戰(zhàn)略和商業(yè)模式的五個條件

      獨(dú)特的價(jià)值取向

      特定的價(jià)值鏈活動

      與眾不同的取舍選擇

      價(jià)值鏈的內(nèi)部協(xié)調(diào)性

      戰(zhàn)略和商業(yè)模式的持續(xù)性

    四、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的通用途徑

    1、管理出發(fā)點(diǎn)的調(diào)整

    2、  從粗放經(jīng)營到精細(xì)管理

    3、  從低端向高端演變

    4、  市場與渠道轉(zhuǎn)型

    5、  從單純制造到品牌經(jīng)營

    6、  從追求規(guī)模到快速反應(yīng)

    7、  服務(wù)增加企業(yè)價(jià)值

    8、  組織與流程再造

    9、  管理理念和方式的革命

    五、企業(yè)增長的法則

    1、尋求持久的價(jià)值增長

      各類增長的方式

      盲目增長的風(fēng)險(xiǎn)

      追求真正的價(jià)值增長

    2、多元化還是專業(yè)化?

      毫無意義的爭論

      多元化與專業(yè)化的依據(jù)

      艱難的現(xiàn)實(shí)抉擇

      多元化與專業(yè)化的延伸

    3、正確的事業(yè)組合

    4、三層面構(gòu)建事業(yè)成長

    討論:怎么找到并推動公司長遠(yuǎn)發(fā)展的新項(xiàng)目?

    5、放棄的大智慧

    案例:英特爾轉(zhuǎn)向

    6、總結(jié):哈默爾的增長模型


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價(jià):

    賈倩

    注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價(jià):

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價(jià):

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價(jià):

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價(jià):

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