卓越培訓師TTT —通往管理者之路(2天)
目標學員:
企業(yè)內(nèi)部培訓師、后備管理梯隊、新晉管理者、部門主管、部門經(jīng)理能
企業(yè)收益:
擁有一支成熟的內(nèi)部培訓師隊伍,促進企業(yè)內(nèi)部知識沉淀、技能傳承和跨部門交流
擁有一支具有良好溝通能力的后備管理梯隊
使管理者學會從聽眾的角度,使用結(jié)構(gòu)化的演示技巧,采用引導式的演講技巧說服他人
學員收益:
充分認識培訓師的角色和任務(wù),通過練習與展示,建立培訓師的專業(yè)形象
學會從學員的角度出發(fā),掌握課程設(shè)計和教案編制的技巧,開發(fā)結(jié)構(gòu)化的演示教材,能夠獨立完成專業(yè)的培訓流程,通過現(xiàn)場練習,掌握克服恐懼的六大策略
掌握課堂提問技巧,學會使用引導式的授課技巧代替說教灌輸?shù)慕虒W
學會在課堂上高效控場的三大策略和八個方法
練習并掌握應(yīng)對學員提問的七大技巧,輕松應(yīng)對學員互動過程中的挑戰(zhàn)
課程特點:
隨學隨練,現(xiàn)場轉(zhuǎn)化。在講師講解 視頻 現(xiàn)場練習 角色扮演 小組競賽 回饋點評的過程中,全面打造培訓師的專業(yè)技能。
課程內(nèi)容:
模塊一:培訓概述
培訓的定義
成人學習的特點
培訓師的三重角色和”六脈神功“
模塊二:培訓的準備
培訓準備的四個要素
克服緊張的六個策略
專業(yè)培訓師的造型:服裝與發(fā)型
模塊三:培訓的開場技巧
培訓開場四步法
課程導入之”五指禪功“
個人秀:我的課程開場白
模塊四:培訓師的演講技巧
演講的三大要素
培訓師專業(yè)風范:眼、聲、手、步、說
技能”站樁“練習
模塊四:課程的結(jié)構(gòu)與互動設(shè)計
人的三種認知方式與四種學習類型
PPT設(shè)計技巧:金字塔結(jié)構(gòu) 圖表
精彩互動設(shè)計之“九陽真經(jīng)”
模塊五:培訓師的問答技巧
提問的五大原則和四個技巧練習
回答問題挑戰(zhàn)之“七星大法”
“七星大法”個人練習
模塊六:專業(yè)培訓師的控場
高效控場的三大原則八項技術(shù)
課堂九種狀態(tài)掌控技巧
出師秀:“精彩10分鐘”
模塊七:培訓的完美結(jié)尾
課程結(jié)束的標準結(jié)構(gòu)
五種常見的結(jié)尾方法
學員呈現(xiàn):我的課程和教案