課程大綱
1,企業(yè)對(duì)經(jīng)理人的期望
企業(yè)上下對(duì)經(jīng)理的期望
了解領(lǐng)導(dǎo)人的四種類型
難以勝任的領(lǐng)導(dǎo)特征
成熟領(lǐng)導(dǎo)的特征
2, 輔導(dǎo)員工樹(shù)立正確觀念
正向與負(fù)向思維方式對(duì)比
開(kāi)放式思維的好處
封閉式思維的障礙
如何愉快地工作
3, 幫助員工建立責(zé)任感
如何正確認(rèn)識(shí)責(zé)任
責(zé)任感是人生的動(dòng)力
責(zé)任感與工作職責(zé)
如何承擔(dān)責(zé)任
4,幫助員工應(yīng)對(duì)變革挑戰(zhàn)
員工技能面對(duì)的挑戰(zhàn)
人才能力與性格傾向
必須思考的要事
個(gè)人狀況分析法
增進(jìn)溝通建立平衡
5,對(duì)新員工輔導(dǎo)新員工加盟的不同階段對(duì)新員工的輔導(dǎo)策略觀察老員工的輔導(dǎo)辦法
6,輔導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段對(duì)團(tuán)隊(duì)不同階段的輔導(dǎo)手段分析團(tuán)隊(duì)成員的不同角色指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合
7,對(duì)員工的技術(shù)輔導(dǎo)指派指導(dǎo)師傅利用公司培訓(xùn)系統(tǒng)提升技能具體的輔導(dǎo)手段對(duì)指導(dǎo)師傅的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
8,輔導(dǎo)員工走向成熟注意自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格成熟員工的行為規(guī)范標(biāo)桿員工的績(jī)效
9,輔導(dǎo)與對(duì)待落伍員工職業(yè)生涯變化曲線被解聘時(shí)的行為規(guī)范
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