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    馬藝
    • 馬藝國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師,銀行創(chuàng)新營銷模式設(shè)計師
    • 擅長領(lǐng)域: 銀行保險
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    行穩(wěn)致遠·BANK4.0時代網(wǎng)點經(jīng)管智慧

    主講老師:馬藝
    發(fā)布時間:2021-08-19 11:23:22
    課程詳情:

    【培訓(xùn)對象】 
    運營行長、業(yè)務(wù)行長、支行行長、網(wǎng)點負責(zé)人,儲備干部等 

    【培訓(xùn)收益】 


     第一講:自我剖析的“五維智慧”

    核心論點A工作到一定年限,你為什么失去了對生活的熱情?

    核心論點B網(wǎng)點負責(zé)人到底是運營管理者,還是大客戶經(jīng)理?

    一、剖析自我“我是誰”

    1. 剖析生活中的三面人生

    2. 剖析工作中的三面人生

    二、價值使命“為了誰”

    1. 為家庭幸福而奮斗的兩大方向

    2. 為團隊榮譽而拼搏的兩大方向

    三、職業(yè)宗旨“成就誰”

    1. 成就團隊成員獲得感的三大作為

    2. 成就客戶價值歸屬感的三項行為

    四、職業(yè)目標(biāo)“超越誰”

    1. 甄選三個學(xué)習(xí)對象的推崇

    2. 趕超一個競爭對手的軌跡

    五、職業(yè)成長“干掉誰”

    1. 對內(nèi)干掉對行業(yè)發(fā)展趨勢“絕緣體”的三特征

    2. 對外干掉對社會發(fā)展認(rèn)知“不自信”的五方式

    案例分析:一位70后網(wǎng)點經(jīng)營者的三段人生

    案例分析:一群80后網(wǎng)點經(jīng)營者的三大邏輯

    案例分析:一批90后網(wǎng)點經(jīng)營者的三個逆變

     

    第二講:經(jīng)營聚焦的“七步定位”

    核心論點A網(wǎng)點客戶的越來越多,為什么市場占有率卻越來越低?

    核心論點B維護成本的越來越高,為什么客戶歸屬感卻越來越低?

    一、陣地定位“三城模式”

    1. 城區(qū)網(wǎng)點的“同心圓”模式

    2. 城郊網(wǎng)點的“單條線”模式

    3. 城鄉(xiāng)網(wǎng)點的“四季節(jié)”模式

    二、客群定位“六區(qū)甄選”

    1. 社群甄選:同好、同利、同緣等

    2. 行業(yè)甄選:農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等

    3. 六區(qū)甄選:社區(qū)、商區(qū)、園區(qū)等

    三、產(chǎn)品定位“三類劃分”

    1. 便宜型產(chǎn)品

    2. 救濟型產(chǎn)品

    3. 體驗型產(chǎn)品

    四、策略定位“三種方式”

    1. 策略一:比產(chǎn)品優(yōu)于對手

    2. 策略二:比功能簡單極致

    3. 策略三:比誰能直接解決問題

    五、渠道定位“雙線并軌”

    1. 線下的“四多”模式:服務(wù)渠道多、網(wǎng)點活動多

    2. 線上的“六好”模式:互動要好玩、知識要好學(xué)

    六、品牌定位“三名品牌”

    1. 打造家喻戶曉的“三類名店”

    2. 推出朗朗上口的“三類名品”

    3. 塑造眾人皆知的“三類名人”

    七、結(jié)果定位“兩大目標(biāo)”

    1. 打造“四首”品牌影響力的銀行

    2. 提高“雙向”市場占有率的銀行

     

    第三講:網(wǎng)點管理的“三駕馬車”

    核心論點A《西游記》的團隊成員各懷鬼胎,為什么還能成功完成任務(wù)?

    核心論點B《水滸傳》的團隊成員志同道合,為什么不能完成歷史使命?

    一、縱橫管理的“四種模式”

    1. 中國式管理的邏輯

    2. 管理者的四種角色

    二、網(wǎng)點管理的“五精四細”

    1. 管理“五精”:精品、精髓、精華

    2. 管理“四細”:市場、經(jīng)營、制度

    三、第一架馬車是“科學(xué)管人”

    1. 員工管理的“十項措施”

    2. 客戶管理的“四個維度”

    3. 自我管理的“四個方向”

    四、第二架馬車是“制度管事”

    1. 流程管理的“一套邏輯”

    2. 風(fēng)險管理的“四類風(fēng)險”

    3. 職責(zé)管理的“四個責(zé)任”

    五、第三架馬車是“技術(shù)管物”

    1. 環(huán)境管理的“人盡其力”

    2. 設(shè)備管理的“物盡其能”

    3. 檔案管理的“地盡其用”

     

    第四講:心智服務(wù)的“四種模式”

    核心論點A海底撈服務(wù)真的無法復(fù)制嗎?

    核心論點B招商銀行真的靠服務(wù)取勝嗎?

    一、服務(wù)文化認(rèn)知的“六大誤區(qū)”

    1. 重規(guī)定·輕文化(莫讓員工覺得這是個任務(wù))

    2. 重形式·輕內(nèi)容(莫讓特色的形式大于內(nèi)容)

    3. 重禮儀·輕心智(莫讓網(wǎng)點只是環(huán)境上很美)……

    二、打造心智服務(wù)的“三大要素”

    1. 看得見的服務(wù)形式

    2. 記得住的服務(wù)過程

    3. 想得起的服務(wù)細節(jié)

    三、挖掘心智服務(wù)的“七個要點”

    1. 微笑:服務(wù)是發(fā)至內(nèi)心認(rèn)同歸屬

    2. 主動:讓服務(wù)變成肌肉記憶反射

    3. 五勤:把注意力放在顧客心智上

    4. 四多:把客戶的心智認(rèn)知提起來

    5. 四快:把客戶的心智速度提起來

    6. 五好:把客戶的心智邊界提起來

    7. 五省:把客戶的心智認(rèn)同提起來

    四、網(wǎng)點心智服務(wù)的“四種模式”

    1. 第一服務(wù)模式“體驗式服務(wù)銀行”

    2. 第二服務(wù)模式“主題式深耕銀行”

    3. 第三服務(wù)模式“社群式聚合銀行”

    4. 第四服務(wù)模式“智慧式社區(qū)銀行”

    五、檢驗心智服務(wù)的“五種測試”

    1. 本行員工“愿不愿”

    2. 親朋好友“贊不贊”

    3. 存量客戶“傳不傳”……

    案例分析:《某銀行的“一封家書”》

    案例分析:《某銀行的“社區(qū)老娘舅”》

     

    第五講:精準(zhǔn)營銷的“五個抓手”

    核心論點A營銷的本質(zhì)是產(chǎn)品銷售,還是解決問題?

    核心論點B銷售話術(shù)訓(xùn)練過無數(shù)遍,為什么還是被拒絕?

    一、網(wǎng)點營銷的“四大亂象”

    1. 以銷售產(chǎn)品為使命

    2. 以達成交易為目的

    3. 以自我需求為中心

    4. 以人脈資源為途徑

    二、廳堂營銷的“三個點”

    1. 接觸點

    2. 靜區(qū)點

    3. 動區(qū)點

    三、柜面營銷的“三句話”

    1. 業(yè)務(wù)辦理“熱心話”

    2. 服務(wù)過程“細心話”

    3. 解決問題“誠心話”

    四、存量營銷的“兩大行動”

    1. 升“V”行動

    2. 清“0”行動

    五、流量營銷的“雙線并軌”

    1. 線上:兩微一抖

    2. 線下:活動沙龍

    六、增量營銷的“四大客群”

    1. 社區(qū):白領(lǐng)客群、銀發(fā)客群等

    2. 商區(qū):商戶客群、會員客群等

    3. 園區(qū):企業(yè)客群、組織客群等

    4. 農(nóng)區(qū):產(chǎn)業(yè)客群、職業(yè)客群等

     

    第六講:績效考核的“六階十法”

    核心論點A網(wǎng)點人人都在忙,結(jié)果為什么不如人意呢?

    核心論點B計劃、執(zhí)行、輔導(dǎo)、反饋、激勵、考核、面談、工具,是績效考核的重點嗎?

    一、績效考核的“五輕五重”

    1. 經(jīng)營效益類指標(biāo)“重收益、輕管理”

    2. 風(fēng)險管理類指標(biāo)“重信用、輕風(fēng)險”

    3. 合規(guī)經(jīng)營類指標(biāo)“重結(jié)果、輕過程”

    4. 社會責(zé)任類指標(biāo)“重形式、輕責(zé)任”

    5. 發(fā)展轉(zhuǎn)型類指標(biāo)“重發(fā)展、輕轉(zhuǎn)型”

    二、網(wǎng)點KPI考核的“三個來源”

    1. 網(wǎng)點問題導(dǎo)向

    2. 網(wǎng)點發(fā)展導(dǎo)向

    3. 網(wǎng)點中心任務(wù)

    三、團隊KPI考核的“四不原則”

    1. 慧·謀劃——不要事事都抓,但事事有人抓

    2. 匯·管理——不要人人都管,但人人有人管

    3. 會·運作——不要陷入具體事務(wù)中,從KPIOKR

    4. 敢·當(dāng)責(zé)——不要推卸責(zé)任,但要培養(yǎng)集體責(zé)任感

    四、績效任務(wù)分配的“六階思維”

    1. 大局工作:根本點思維、中心點思維、成敗點思維

    2. 階段工作:制高點思維、切入點思維、關(guān)鍵點思維

    3. 思考工作:起始點思維、臨界點思維、轉(zhuǎn)折點思維

    4. 協(xié)作工作:共同點思維、平衡點思維、結(jié)合點思維

    5. 落實工作:定結(jié)果思維、定利益思維、定發(fā)展思維

    6. 日常工作:劃重點思維、圈要點思維、破難點思維

    五、團隊績效激勵的“十授法則”

    1. 教練型:授人以魚——讓員工有方法

    2. 領(lǐng)導(dǎo)型:授人以欲——讓員工有欲望

    3. 玩伴型:授人以娛——讓員工有歸屬

    4. 導(dǎo)師型:授人以宇——讓員工有思想

    5. 貴人型:授人以譽——讓員工有榮譽……

     

    第七講:嚴(yán)防嚴(yán)控的“五防三管”

    核心論點A某銀行柜員的“一句話”引發(fā)的信用危機

    核心論點B某銀行不重視“謠言”而引發(fā)的擠兌風(fēng)險

    核心論點

    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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