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    呂遠(yuǎn)洋
    • 呂遠(yuǎn)洋華為大學(xué)干部訓(xùn)戰(zhàn)講師,上海交通大學(xué)深圳研究院特邀講師
    • 擅長領(lǐng)域: 華為
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:廣州市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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    企業(yè)發(fā)展?fàn)恳?構(gòu)建生生不息的企業(yè)文化落地機(jī)制

    主講老師:呂遠(yuǎn)洋
    發(fā)布時間:2021-08-20 11:27:31
    課程詳情:

    【培訓(xùn)對象】 
    企業(yè)中高層干部、人力資源總監(jiān)(部長)、人力資源主管、企業(yè)大學(xué)校長等 

    【培訓(xùn)收益】 


     一、建立以客戶為中心的經(jīng)營理念與管理機(jī)制

    1. 企業(yè)管理假設(shè):企業(yè)是功利性集團(tuán),一切圍繞商業(yè)利益,在“何為正確”上下足功夫

    1.1 商道:企業(yè)為什么存在,企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客

    1.2 天道:企業(yè)和環(huán)境的關(guān)系,無依賴的市場壓力傳遞,在實戰(zhàn)中“野蠻”生長

    1.3人道:企業(yè)和利益相關(guān)者的關(guān)系,利益的本質(zhì)是生存的機(jī)會,利益是員工走到一起來的根本原因

    2.華為核心經(jīng)營理念

    2.1深掏灘低做堰

    2.2管理不確定性

    2.3機(jī)會牽引與資源驅(qū)動的動態(tài)平衡

    3. 華為“北斗7星”世界級管理體系藍(lán)圖

    4. 智能時代下管理者的視角和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方向

    5. 制度為本:相信制度的力量、華為制度的建設(shè)過程、華為的制度哲學(xué)

    6.開放與創(chuàng)新:管理與技術(shù)的開放創(chuàng)新、開放與創(chuàng)新原則

     

    二、三個勝利之本是企業(yè)文化的精髓和企業(yè)長治久安的基礎(chǔ)

    1.以客戶為中心:全公司、全流程、全產(chǎn)品生命周期為客戶創(chuàng)造可見價值,幫助客戶商業(yè)成功

    1.1企業(yè)文化的本質(zhì)

    1.2以客戶為中心是奮斗的方向

    1.3建立人力資源水泵,煥發(fā)員工動力

    1.4搭建轉(zhuǎn)人磨芯平臺,激活組織活力

    1.5組織流程變革,持續(xù)熵減,使企業(yè)擺脫對個人的依賴,變革就是利益再分配

    1.6客戶需求和技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動,確定性領(lǐng)域和不確定性領(lǐng)域雙管齊下

    1.7只有強(qiáng)者才能自我批判,也只有自我批判成為強(qiáng)者

    2.以奮斗者為本,長期艱苦奮斗:不讓雷鋒吃虧,讓火車頭加滿油

    2.1奮斗者的定義和要求

    2.2奮斗者文化是以客戶為中心的動力源

    2.3奮斗者文化落地“9招制勝”策略和方法

    ?奮斗文化的制度保障

    ?奮斗文化的流程

    ?對奮斗者的關(guān)懷手段

    ?高層領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范

    ?多層次訓(xùn)戰(zhàn)引導(dǎo)

    ?掌握輿論宣傳

    ?建設(shè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)

    ?儀式、范式、故事 

    ?干部的傳承

     

    三、文化通過人力資源“4力循環(huán)”制度踐行

    1.績效考核的推力

    1.1組織績效管理

    組織績效框架

    組織績效管理要求

    組織績效的過程管理

    1.2個人績效管理

    如何分層管理

    差異化牽引

    高管、中基層、員工考核設(shè)計原則

    案例演練:個人績效輔導(dǎo)的內(nèi)功心法

    2.任職資格的拉力

    2.1解讀16字方針:以崗定薪、以薪定級、人崗匹配、易崗易薪

    2.2解讀破格提拔、拉開差距

    案例:干部任職資格設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)框架

    3.激勵機(jī)制的吸力

    3.1激勵是戰(zhàn)略實施和戰(zhàn)略控制的核心手段

    3.2基于戰(zhàn)略的激勵體系

    3.3整體激勵有效性設(shè)計

    案例:如何給同一公司不同部門確定獎金包

    案例:如何給同一個組織不同績效的分績效獎金

    4.培訓(xùn)培養(yǎng)(學(xué)習(xí)與發(fā)展)體系的助力

    4.1學(xué)習(xí)與發(fā)展在企業(yè)的意義

    4.2學(xué)習(xí)與發(fā)展體系框架

    4.3學(xué)習(xí)與發(fā)展解決方案

    案例:新人干部、青年干部、高級干部、后備干部預(yù)備隊等人群學(xué)習(xí)與發(fā)展培訓(xùn)項目設(shè)計


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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