技能行為規范（儀控）

培訓目標

（經過培訓后在實際工作中能夠）能夠按照核電站的工作過程開展維修操作；能夠規范正確操作儀器儀表，使得測量參數或數據真實有效，正確評價設備狀態，做到預防性維修；有能力勝任糾正承包商工作的不規范行為。

總體教學目標（經過培訓后學員能夠……）

說出熟悉工作任務/工作資源準備/取票及驗證等6個方面的規范要求；

說出高處作業/有起重風險/化學品操作的規范要求；

說出防人因規范操作的要求；

說出儀控維修工具、儀器儀表使用行為規范；

有能力規范操作儀控保護/控制/DCS領域的維修活動。

培訓策略

教學手段：本次培訓采用理論講解，案例分析，視頻播放，實操等方法開展培訓。

教學資源：教學7件套

教學方法：按照規定的原則形成和實施的一整套教學步驟，以使學員按教學目標獲得全部知識和技能。

培訓方式：半天集體培訓方式、2小時分組操作、1小時獨立評估。

教學設備配備:

培訓教案、教材、PPT、試卷。

投影儀1臺，萬用表、650、兆歐表、驗電桿、三相微機保護測試儀等。

培訓地點：技能培訓處電氣訓練室。

教員配備:

教員的資質要求：了解保護、低壓、高壓專業知識；3年教學或5年現場工作經驗以上；書面表達條理清晰，語言簡練，用詞明確，口頭表達：普通話流利易懂，講解簡明流暢。

考核方式:筆試,實操

培訓對象

從事儀控相關專業工作的人員。學員先決條件從事儀控專業畢業生或新員工。

培訓內容

行為規范通用規范：

工作過程行為規范

特殊作業行為規范

行為規范防人因篇

工前會

執行程序

STAR自檢

監護操作

溝通方式

質疑態度

儀控行為規范

儀控維修工具、儀器儀表使用行為規范

儀控維修通用行為規范

保護專業維修行為規范

控制專業維修行為規范

DCS專業維修行為規范