《結構思考力》

課程背景

本課程將帶你透過結構扒開"問題" 的偽裝，看清問題的本質，提供更多的視角和方案。讓你對"問題"建立正確認知，在面對"問題"時，能夠系統思考，并找到解決方案。課程教您掌握結構思考力三層次模型在解決問題中的應用步驟，運用工具，對"問題"進行界定，拆解、重構，找到關鍵邏輯，設計可行方案，制定實施計劃。

課程收益

1.獨立思考能力提升：理解結構思考力的核心理念，能清晰而全mian的進行思考

2.結構思考力的核心理念；理解運用結構思考力認知世界的基本理念，能夠形成嚴謹的結構思考習慣，在面臨任務和問題時從，跳出固有的思維習慣，從多個側面清晰而全mian的進行思考.

3.溝通表達能力提升：表達時，使觀點更明確，結構更嚴密，能更有效說服他人

4.有方案時,想清楚說明白；掌握快速組織思維的方法，能夠在日常的口頭表達和書面表達中，使觀點更明確，結構更嚴密，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點，能更有效說服他人

5.提高管理效率：讓"猴子"待在該待的地方，避免員工總是把"問題"拋給管理者

6.讓組織更專ye：通過系統有效的解決問題并形成專ye的解決方案

7.拓展思考維度：使員工更容易快速、有效地抓住問題的本質并形成有效的解決方案

課程對象

希望在工作中突破障礙，快速、準確判斷工作中的問題，并提出有效的合理化建議或方案的職場人士

課程時長

1-2天，6小時/天

課程大綱

第壹章：構建結構性思維

1.為什么需要結構性思維?

2.什么是結構性思維得基石?

3.Exercise: 結構性思考改善溝通效果。

第貳章: 基于目標定主題

1.為什么要先亮出主題?

2.設定目標ABCD原則

3.包裝主題SAP原則

4.序言SCQA結構

第三章: 縱向結構分層次

1.自下而上：尋找共性得結論

2.Exercise: 如何自下而上

3.自上而下：結論先行

4.Exercise: 如何自上而下

第四章: 橫向結構選順序

1.演繹論證

2.歸納論證

3.歸類分組

4.邏輯遞進

第五章: 報告呈現重演示

1.類比，引用與整合

2.講故事得鑰匙

3.Exercise: 如何講四種故事