《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師升級(jí)版》

《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師升級(jí)版》
課程主講：李莉
課時(shí)：5天30個(gè)小時(shí)

授課方式
小班授課
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錄像視頻 回放糾錯(cuò) 多元技法
大量演練Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司


導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
及時(shí)糾正Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司
充分體驗(yàn) 感悟感受 盡在其中 快速提升
課程特色
1、系統(tǒng)教學(xué)，突出實(shí)用Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管
理顧問(wèn)有限公司
5 天共30
個(gè)課時(shí)的課程容量，使得課程內(nèi)容更加系統(tǒng)，更加完善；Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng)
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Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司2、為人師
表，言傳身教Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有限
公司

資深導(dǎo)師將從專業(yè)角度、細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行綜合闡述，并充分展示培訓(xùn)師獨(dú)有的職業(yè)風(fēng)范；
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Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司3、統(tǒng)一標(biāo)
準(zhǔn)，個(gè)性打造Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有限
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將一線高級(jí)培訓(xùn)師授課的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，配合大量的互動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行


全方位展示。將充分針對(duì)每一個(gè)學(xué)員的個(gè)體差異，進(jìn)行深層次、多角度、有針對(duì)性的
個(gè)
性化打造，
塑造獨(dú)特的個(gè)人授課風(fēng)格。Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)
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4、充分體驗(yàn)，大量試講Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理
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每一位學(xué)員都有大量的機(jī)會(huì)登臺(tái)試講，通過(guò)不斷實(shí)踐，循序漸進(jìn)，真正克服自身的障礙
，
最終呈現(xiàn)精彩的授課效果。Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企
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5、點(diǎn)燃希望，成就夢(mèng)想！Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管
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五天體驗(yàn)，將會(huì)讓您成功邁出職業(yè)講師生涯的關(guān)鍵一步，整個(gè)課程將深刻影響與成就您


的職業(yè)人生！Ttm禮儀培訓(xùn),銀行禮儀培訓(xùn)網(wǎng),禮儀培訓(xùn)專家—深圳思達(dá)企業(yè)管理顧問(wèn)有
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授課對(duì)象
企業(yè)各級(jí)管理者、內(nèi)訓(xùn)師；
課程大綱

第一天：
1. 理念是培訓(xùn)王道
1. 企業(yè)業(yè)績(jī)提升的途徑——培訓(xùn)
2. 培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育的異同
3. 世界500強(qiáng)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)
4. 培訓(xùn)意味著改變——360度
5. 培訓(xùn)師擔(dān)任著什么樣的角色
6. 培訓(xùn)師多重角色解析
7. 培訓(xùn)師需要的職業(yè)底蘊(yùn)
8. 培訓(xùn)師的六大技能
9. 為師之道在于德
1分鐘測(cè)試：認(rèn)知自我


2. 形象傳達(dá)職業(yè)態(tài)度
1. 職業(yè)風(fēng)范是信仰的體現(xiàn)
2. 職業(yè)特點(diǎn)決定服裝定位
3. 服裝色彩的視覺(jué)效果與應(yīng)用
4. 動(dòng)作比語(yǔ)言傳導(dǎo)更快
5. 培訓(xùn)師的站位、手勢(shì)、面部表情綜合介紹
現(xiàn)場(chǎng)演練：手勢(shì)、表情、介紹


第二天：
3. 閃亮登場(chǎng)你就是焦點(diǎn)
1. 登臺(tái)亮相與導(dǎo)入收結(jié)
2. 登場(chǎng)緊張心理成因與分析
3. 心理緊張克服四法
4. 五大導(dǎo)入設(shè)計(jì)決定成敗
5. 五大收結(jié)設(shè)計(jì)意味猶盡
現(xiàn)場(chǎng)演練：登臺(tái)、導(dǎo)入、收結(jié)


四、培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)——感性與理性
1. 感性——?jiǎng)又郧?/span>
2. 情感渲染五大技法
3. 理性——曉之以理
4. 哲理升華五大技法
5. 培訓(xùn)師聲音表達(dá)技法
6. 聲音表達(dá)的語(yǔ)言色彩
現(xiàn)場(chǎng)演練：理性感性語(yǔ)言練習(xí)


第三天：
5. 培訓(xùn)風(fēng)格與技法運(yùn)用
1. 培訓(xùn)風(fēng)格百花齊放
2. 培訓(xùn)風(fēng)格即人格
3. 如何確定自己的風(fēng)格


6. 技法為內(nèi)容錦上添花
1.八大技法呈現(xiàn)及解剖
2.講授、研討、演示、教練、扮演、游戲、案例、體驗(yàn)
3分鐘課程現(xiàn)場(chǎng)演練


第四天
7. 課程開(kāi)發(fā)之解密
1. 需求是培訓(xùn)之根
2. 需求綜合分析方法
3. 解決問(wèn)題是關(guān)鍵
4. 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 是重點(diǎn)
5. 內(nèi)訓(xùn)方案制定
6. 培訓(xùn)流程及步驟
7. 資料來(lái)源與搜集
8. 課程結(jié)構(gòu)原理與工具
9. 節(jié)奏與時(shí)間的把控


8. PTT制作技巧
1. PTT讓內(nèi)容錦上添花
2. PTT制作的六個(gè)原則

第五天
9. 諳懂學(xué)員才能掌控
1. 課堂互動(dòng)與控場(chǎng)
2. 學(xué)員習(xí)性分析
3. 不同學(xué)員應(yīng)對(duì)技巧
4. 課堂互動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)
5. 課堂提問(wèn)的技巧
6. 吸引學(xué)員的小技巧
7. 課堂意外狀況的應(yīng)對(duì)與處理
8. 功夫在詩(shī)外——培訓(xùn)師的修煉


十、現(xiàn)場(chǎng)考核：30分鐘規(guī)范課程講授模擬