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    李軍
    • 李軍TTT五星教學/TTM培訓師
    • 擅長領域: TTT 思維導圖
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:南京市
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    《軍令如山--打造軍人般的執行力》

    主講老師:李軍
    發布時間:2021-08-13 11:10:40
    課程詳情:

    《軍令如山--打造軍人般的執行力》

    導言 提高執行力對企業、團隊與個人目標實現的重要意義

    1. 何謂執行力;執行的實質

    2. 軍令如山---軍隊管理中的執行力元素

    3. 提高執行力對企業目標、團隊目標和個人目標實現的重大意義

    4. 只有知行合一,才能真正改變

    【案例分享】執行力典范--解放軍、西點軍校等軍隊組織執行力之核心精髓

    【小組討論】我們像解放軍學習什么?為什么學?執行力差會對我們企業、團隊及個人帶來什么影響?

    【管理測評】執行力測評

    引出解放軍執行模式五大模塊訓練單元的緊迫性和必要性


    模塊一:軍令如山、有效執行:一切行動聽指揮

    沒有執行力,就沒有競爭力。執行,除了按照指令去完成,還應當做到有效執行。執行的目的是對結果負責。對現今的組織來說,執行力差的主要原因,并不是沒有人去執行,而是在于缺少效率和執行不到位。解放軍,被稱之為世界上有效率的組織,告訴了我們,要提升效率,做到有效執行,就必須做到“一切行動聽指揮”

    一、服從命令,軍人之魂

    【視頻精選片段分析】紅軍飛奪瀘定橋

    1.接受指令,立即執行,堅決完成任務

    2.剛性規則,服從**

    3.“服從”是成功的基石

    【小組討論】“解放軍以服從為天職”與“將在外,君命有所不受”

    二、軍令如山,一切行動聽指揮

    【視頻片段導入】解放軍“三大紀律八項注意”之歌

    1.解放軍“三大紀律八項注意”的執行價值

    2.紀律是戰斗力、凝聚力的來源

    3.紀律是達到有效執行的保障

    【視頻精選片段分析】孫武練兵

    4.紀律是執行文化的精髓

    【小組討論】紀律意味著什么?

    三、有效執行才是真正的執行

    1.真正的執行是有效

    【案例分析】林彪對程子華大吼:我不要傷亡數字,我只要塔山!

    2.有效執行的要點:注重時效,關注結果

    【案例分析】解放戰爭帶來的執行啟示

    3.如何提高執行的效率 

    【案例分析】發揮武器的效率---彈無虛發

    (1)主次分明,抓重點

    (2)統籌規劃,將月度任務分解到周、天  

    (3)每周總結,改進,提升工作效率

    解放軍高效執行模式情景演練之---執行就是服從


    模塊二:文化踐行、內在動力:鑄造組織執行軍魂

    解放軍之所以擁有令人驚嘆的執行力,無論遇到什么樣的困難和阻擋都能做到有效的執行,堅決將任務完成,都在于該組織:注重組織文化的建設,打造了極強的執行文化

    一、為誰扛槍為誰打仗

    1.“革命終將成功”---用價值觀指引組織成員明確努力的方向

    【案例分析】人民解放軍的核心價值觀

    2.“信念決定行動”---**組織信念加強成員的凝聚力

    【案例分析】軍歌嘹亮---解放軍是如何灌輸組織信念的?

    3.“構筑執行的環境”---學習解放軍向組織成員傳播執行的思想和理念

    【案例分析】同仁堂的成功與企業文化環境的打造

    【小組討論】執行的環境究竟有多重要?

    二、鑄就軍隊高效執行的文化

    1.文化信仰的力量

    【案例分析】為什么當年中國能夠打敗朝鮮戰爭

    2.環境決定行為

    【案例分析】人民解放軍的日常操演

    3.先改變思維,再改變行為

    【案例分析】沒有帶不好的兵,只有不會帶兵的干部

    4.用文化打造高效執行的環境

    【案例分析】忠誠是軍人的本色

    (1)文化建設與忠誠的強大能量

    【案例分析】解放軍新兵三個月

    (2)從被動執行到自發自覺

    5.軍隊執行的責任文化

    【案例分析】汶川地震,責任讓我們沖鋒在前

    (1)我是問題的根源

    (2)責任心是解放軍執行力的靈魂

    (3)珍惜榮譽,承擔責任

    6.軍隊執行的專注文化---鎖定目標、專注重復

    【案例分析】國慶閱兵是這樣訓練出來的

    (1)讓執行成為一種習慣

    (2)軍隊執行的溝通文化

    (3)培養“認同感”的重要性

    (4)信任是執行的潤滑劑

    (5)溝通是高效執行的橋梁

    【案例分析】解放軍廣泛開展的談心活動

    解放軍高效執行模式情景演練之——執行就是習慣


    模塊三:雷厲風行、腳踏實地:塑造組織軍人式執行風格

    現今的組織,要提升組織的執行力,同樣應該像解放軍一樣,注重組織中成員人格的培養,讓組織中的每一個人都成為擁有良好執行人格的人,塑造軍人的特質,成為執行型的人才!

    一、軍人式的執行風格

    1.行勝于言、腳踏實地

    【案例分析】《士兵突擊》中的許三多

    2.兵貴神速、雷厲風行

    【案例分析】千里躍進大別山

    3.執行的速度戰略:速度**、完美第二

    【視頻精選片段研討】《亮劍》中的執行速度

    二、人民軍隊的執行原則

    1.高層執行力:做執行的**推動力

    (1)領導是策略執行主要的主體

    (2)身先士卒,要求下屬“照我做的去做”

    (3)凝聚人心,排兵布陣

    【案例分析】學習亮劍中的李云龍

    (4)重塑軍魂,復蘇狼性

    (5)有效授權,讓自己去做更重要的事

    【案例分析】諸葛孔明的“死而后已”

    2.中層執行力:貫徹和執行的有效保障

    (1)中層管理者應明白自我在執行中的重要性

    (2)中層提升執行力必須掌握的三個“度”

    【案例分析】官兵一致同甘苦

    3.基層執行力:員工決定一切

    【案例分析】好兵是折騰出來的!

    (1)基層執行力提升:執行單元目標細化展開圖

    (2)日事日畢,日清日高

    【案例分析】中國式執行---海爾集團高績效的OEC模式

    三、打造具備獨立商業人格的執行型員工

    1.社會人心態,成年人邏輯

    2.靠原則做事,用結果交換

    【案例分析】執行之魂---阿甘精神

    解放軍高效執行模式情景演練之——塑造軍人的特質


    模塊四:結果至上、勇于擔當:培育組織軍人式執行思維

    向解放軍學習的就是他們在執行過程中態度,嚴格地要求自我、積極主動、結果導向、執行到位的精神。這就是軍人式的思維!

    一、永不放棄是執行型人才的標準之一

    【視頻精選片段分析】長征路上

    1.永不服輸,敢于擔當

    2.執行要有奉獻精神

    二、執行的結果文化:勝利才是硬道理

    1.結果定義(Result)

    2.樹立落實高于一切的意識

    3.既要專注過程,更要追求結果

    【案例分析】林彪下令:“亂不亂我不管,只要找到廖耀湘就行”

    1. 執行的真相:完成任務不等于結果

    【視頻精選片段分析】亮劍中為什么讓丁偉下,李云龍上?

    2. 高標準才會有卓越執行---九段結果的執行力

    【管理測評】九段秘書段級測試

    【小組討論】結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?

    三、沒有任何借口

    1.借口不能改變結果

    2.找方法不要找借口

    【視頻精選片段分析】沖出亞馬遜

    解放軍高效執行模式情景演練——請給我結果(結果思維訓練)


    模塊五:執行工具:打造軍事化流程

    組織在鑄造執行力之時,掌握到必要的執行工具,注重流程,才能確保執行到位

    高效執行落地的利器---執行管控系統的六脈神劍

    一、3S執行流程---保證戰略實施的工具

    【案例分析】解放軍的執行流程

    二、建立人與企業共同發展的機制

    【案例分析】打土豪,分田地

    三、執行的責任機制---建立一對一的責任(Responsibility)

    【案例分析】責任推卸與責任稀釋

    四、執行的承諾機制---制定措施、保障執行

    【案例分析】軍人的承諾——不成功便成仁

    五、檢查與監督機制---執行的關鍵在于檢查(Review)

    1.人們不會做你希望的,只會做你檢查和監督的

    2.及時跟進,適時監督

    【案例分析】考核出績效---經常拉響戰斗警報

    六、獎懲機制---用即時激勵造就執行文化

    1.你立即激勵什么,你就立即得到什么

    【案例分析】臺兒莊大捷

    2.內部競爭推動團隊不斷進步

    【案例分析】不想當將軍的士兵不是好士兵

    解放軍高效執行模式情景演練——執行工具運用訓練(YCYA、質詢會)


    課程回顧與總結

    【小組演練】講師引導學員一起畫出思維導圖

    ---總結出提升組織執行力與個人執行力的方法 

    【集體誦讀】執行文化八字歌

    凡是工作,必有計劃;       上行下效,絕對服從;

    凡是計劃,必有結果;       認真**,聰明第二;

    凡是結果,必有責任;       監督有力,賞罰分明;

    凡是責任,必有檢查;       鎖定目標,簡單重復。

    凡是檢查,必有獎罰!       拒絕口號,落地執行!


    授課見證
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