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    康亞斌
    • 康亞斌工商管理學博士,中國管理科學研究院特約研究員,實戰營銷專家
    • 擅長領域: 團隊建設
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    《團隊建設》

    主講老師:康亞斌
    發布時間:2021-07-14 15:39:23
    課程詳情:

    第一模塊:認識團隊:10%

      1.團隊的起源及其基本的特征:

      2.團隊構成的5個核心要素:5Ps

      3.團隊建設成功與否的標志是什么?

      4.影響團隊建設成功率的因素是什么?

      5.案例剖析:驕傲的螞蟻

      6.視頻剖析:南極大冒險

      第二模塊:打造團隊:20%

      —-團隊建設4原則:

      1.如何優化員工的能力結構:招聘多元差異原則。

      案例剖析:寶潔為什么看中她?

      2.如何實現員工管理的公平性:制度火爐輻射原則。

      案例剖析:諸葛揮淚斬馬謖…

      3.如何加強團隊的凝聚力:主管率先垂范原則。

      案例剖析:8項禁令

      4.如何保持指標分配的合理性:指標客觀增長原則。

      情景討論:如何讓員工樂于接受較高指標?

      第三模塊:管理團隊:60%

      1. 為什么曾經成功管理張三的經驗卻成了導致對李四管理失敗的教訓。

      2. 如何才能有效避免這種現象的發生:“精細化管理”

      3.實施團隊精細化管理的基本原則:“P-P”原則。

      4.團隊中一般存在哪4種類型的員工:“4Qs”法則。

      5.如何利用“P-P”和“4Qs”法則進行有效的團隊管理?

      6.團隊中對“Q1”型員工的管理:

       “Q1”型員工的基本特征:“高愿力,低能力”

       “Q1”型員工的管理的出發點及落腳點是什么

       “Q1”型員工的管理方法及手段:“培訓指導”

      1) “Q1”型員工為甚要用“培訓指導”的方式去管理?

      2) 培訓和指導的有什么區別?

      3) 該給員工提升些哪些業務技能?

      情景演練:如何提升員工的業務能力?

      7.團隊中對“Q2”型員工的管理:

       “Q2”型員工的基本特征:“高愿力,高能力”

       “Q2”型員工的管理的出發點及落腳點是什么

       “Q2”型員工的管理方法及手段:“合理授權”

      1) “Q2”型員工為甚要用“合理授權”的方式去管理?

      2) 為甚麼授權一定要做到“合理”?

      3) 確保授權“合理”的“MARC”法則。

      案例剖析:寶潔為什么會讓我升職?

      視頻剖析:美國次貸危機的形成。

      8.團隊中對“Q3”型員工的管理:

       “Q3”型員工的基本特征:“高能力,低愿力”

       “Q3”型員工的管理的出發點及落腳點是什么

       “Q3”型員工的管理方法及手段:“規劃激勵”

      1) “Q3”型員工為甚要用“規劃激勵”的方式去管理?

      2) “激勵因素”原理。

      3) 激勵與獎勵的區別。

      4) 實現高效激勵的“4Ms”原則

      案例剖析:是什麼導致了這次激勵的失敗?

      視頻剖析:超越巔峰。

      情景探討:年底,如何防止高績效員工流失?

      9.團隊中對“Q4”型員工的管理:

       “Q4”型員工的基本特征:“低愿力,低能力”

       “Q4”型員工的管理的出發點及落腳點是什么

       “Q4”型員工的管理方法及手段:“勸退解僱”

       “Q2”型員工為甚要用“勸退解雇”的方式去管理?

       情景探討:如何防止他們帶槍投靠?

      第四模塊:總結答疑:10%

      1.團隊管理的本質:“SDM”原則。

      2.現場答疑:


    授課見證
    推薦講師

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