管理者角色定位與認(rèn)知

對(duì)象

企業(yè)中基層管理者

目的

很多管理者往往是半路出家，原來在專業(yè)崗位干得不錯(cuò)，擁有優(yōu)良的技術(shù)或業(yè)務(wù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但被提拔到管理崗位后，不得不面臨著新的問題：原來只要管好自己，現(xiàn)在要管好一個(gè)團(tuán)隊(duì)；原來只要做一件事情，現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;原來是聽人指揮，現(xiàn)在要不斷地向上級(jí)請(qǐng)示、與同級(jí)商量、對(duì)下級(jí)指導(dǎo)。        對(duì)于管理者來說，要使自己能在企業(yè)中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，首先必須認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己作為一個(gè)管理者在企業(yè)中的定位，也就是角色認(rèn)知，從而能夠充分扮演好自己在企業(yè)中的角色。管理者是否具備正確的管理角色認(rèn)知，決定了管理者的工作成效，了解自我才能領(lǐng)導(dǎo)他人，管理角色定位認(rèn)知培訓(xùn)一直是優(yōu)秀企業(yè)中層的基礎(chǔ)必修課。        要想使企業(yè)或組織管理高效化，管理者一定要有職業(yè)化的意識(shí)和先進(jìn)的理念，能夠認(rèn)識(shí)到管理能力對(duì)提高組織效率、提升企業(yè)未來競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。其次，管理人員的能力真正提高了，才能保證企業(yè)管理的真正效果。

內(nèi)容

第一講、管理者角色定位的原則

1、大局觀思考

2、雙贏思維——利他原則

3、“關(guān)鍵時(shí)刻”的呼喚

第二講、管理者的常見的角色錯(cuò)位

1、錯(cuò)把自己當(dāng)做民意代表

2、對(duì)上級(jí)的決定持有懷疑

3、凡事事必躬親、親力親為

4、搞部門主義、小團(tuán)體

5、慣與對(duì)員工發(fā)號(hào)施令

第三講、管理者如何進(jìn)行自我身份定位

1、傳承組織的思想到下面的人心

2、做業(yè)務(wù)和專業(yè)的帶頭人

3、業(yè)務(wù)的輔導(dǎo)者

4、決策、策略的建議者

5、部門問題的終結(jié)者

第四講、新任管理者的心態(tài)轉(zhuǎn)變

1、放低自己

2、停止抱怨

?  中層干部失去的第一項(xiàng)權(quán)利就是抱怨；

?  抱怨就是出賣自己

?  用建議替代抱怨

3、謹(jǐn)慎發(fā)火

?  新官上任三把“火”火燒連營(yíng)

?  主管火就是幫助下屬推卸責(zé)任

?  員工犯錯(cuò)就是讓他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

?  員工說我錯(cuò)了就是在推卸責(zé)任

4、不做“三拍”主管

?  拍腦袋決策

?  拍胸脯保證

?  拍屁股走人

5、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

?  員工跟你走就是想讓你對(duì)他負(fù)責(zé)人

?  公司有問題就是沒有人承擔(dān)責(zé)任

?  解決問題就是負(fù)責(zé)人

?  敢于擔(dān)當(dāng)就是負(fù)責(zé)人

第五講、管理者的自我提升

1、管理者的自我管理

2、要成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

?  學(xué)會(huì)影響下屬

3、員工喜歡被領(lǐng)導(dǎo)不喜歡被管理

?  員工執(zhí)行力差是因?yàn)閷?duì)領(lǐng)導(dǎo)的不認(rèn)可

4、對(duì)下屬要有幫助

?  關(guān)心你的下屬，把每一個(gè)人用到最有價(jià)值的地方去；

5、管理者的價(jià)值就是把追隨者培養(yǎng)成管理者

6、包容力

?  不要隨意炒下屬

?  允許員工非意愿犯錯(cuò)

7、管理者要以身作則

?  敢于承諾、及時(shí)兌現(xiàn)

?  己所不欲勿施于人

?  員工只看你怎么做，不聽你怎么說

?  員工不是怕做事，主要是怕做了沒結(jié)果

第六講、管理者的組織執(zhí)行能力

1、 什么是執(zhí)行力？

（1) 凡事以結(jié)果為導(dǎo)向

（2) 給公司結(jié)果就是有執(zhí)行力

（3) 有執(zhí)行力，就是必須保證完成任務(wù)

（4) 員工與領(lǐng)導(dǎo)者之間的矛盾產(chǎn)生于對(duì)結(jié)果的定義與認(rèn)知不同

2、什么是有結(jié)果？

（1）商業(yè)的本質(zhì)就是結(jié)果交換

（2）功勞是結(jié)果、苦勞是過程

（3）衡量一個(gè)人是否有能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是看他做事情是否有結(jié)果

（4）有結(jié)果不是做了，而是做到位了

（5）成功的定義，就是對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)

（6）結(jié)果的三大假象

        ?  態(tài)度≠結(jié)果

        ?  承諾≠結(jié)果

         ?  任務(wù)≠結(jié)果

3、打造干的文化

（1） 用行動(dòng)創(chuàng)造結(jié)果

（2）拖延是公司發(fā)展的大忌

（3）一個(gè)好的行動(dòng)勝過萬個(gè)好的想法

（4）創(chuàng)造“現(xiàn)在、立刻、馬上干”的文化

4、  絕對(duì)服從

（1） 結(jié)果提前，自我退后

（2）個(gè)人利益服從團(tuán)隊(duì)利益

（3） 服從的能力大于其它一切的能力

（4）公司發(fā)展最大的阻礙就是高層思想執(zhí)行不下去

（5）執(zhí)行是一切的基礎(chǔ)、有執(zhí)行才有其它一切

（6）不理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖不足以成為不去執(zhí)行的理由

（7） 領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對(duì)的

第七講、時(shí)間管理

1、時(shí)間管理的必要性

?  奔跑的羚羊

?  三枚硬幣的選擇

2、時(shí)間管理的本質(zhì)

?  什么是時(shí)間管理

?  主管在時(shí)間管理中存在的誤區(qū)

?  員工與管理者時(shí)間管理觀念的區(qū)別

?  時(shí)間管理的效率與效能

3、時(shí)間管理的三大觀念

?  以秒為單位的時(shí)間觀念

?  時(shí)間的效率觀念

?  時(shí)間的效能觀念

4、時(shí)間管理的技巧

?  艾森豪威爾原理

?  打分確定任務(wù)的工具

?  擺脫時(shí)間不夠用

第八講、管理者的溝通與激勵(lì)技巧

1、溝通的三個(gè)要點(diǎn)

2、溝通的技巧

?  喜悅心

?  同理心

?  包容心

?  贊美心

?  愛心

3、如何與各級(jí)進(jìn)行溝通

?  向上溝通要有“膽”

?  平級(jí)溝通要有“肚”

?  向下溝通要有“心”

4、管理者的表?yè)P(yáng)與批評(píng)藝術(shù)