3.15-誠信教育

課程大綱

培訓目標：

1、 了解：國家信用政策（尤其是征信常識），常見的不誠信行為及后果；

2、 識別：常見金融欺詐現象（尤其是校園類金融欺詐）；

3、 掌握：反金融欺詐方面的方法和小技巧。

課程計劃:

課題一：信用及信用政策

一、 什么是信用？為什么要講信用？

二、 國家信用體系歷史沿革及概要

三、 人民銀行征信中心功能職責簡介

四、 銀行業在信用體系建設中的作用

五、 “誠信”對于大學生群體的特別意義

休息10分鐘  （鑒于學生，看是否需要？）

課題二：常見失信行為、金融欺詐現象及應對技巧

一、 典型失信行為及其不良后果

1、征信不良（如信用卡使用不當）

2、學術不端

3、畢業后拖欠助學貸款

。。。。。

后果：影響畢業、影響就業、影響出行等

（案例分析）

二、典型金融欺詐現象及應對技巧

1、如何識別并應對“套路貸”金融欺詐

2、如何識別并應對“電信”類金融欺詐

3、如何識別并應對不良“校園貸”金融欺詐

4、如何識別并應對“互聯網”金融欺詐

提問環節（15分鐘）