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    黃輝雄
    • 黃輝雄中國青年創業計劃福建YBC導師,福建省人社廳SYB創業培訓師
    • 擅長領域: 結構思維 陽光心態 非人力資源管理 員工管理
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:廈門市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
    • 在線咨詢

    《“基”情加油站——班組TWI工作督導與改善》

    主講老師:黃輝雄
    發布時間:2021-08-13 15:41:11
    課程詳情:

    【課程背景】
    制造業受互聯網和成本上升沖擊呈現經營困境,能否迎來工業2025的希望值得期待。
    班組是基層核心單元,是戰略落地和文化培育的土壤,優秀班組長培育刻不容緩。
    良好心態和人際技巧開展工作的基礎,工作教導與改善是全面提升企業競爭力的保障。

    結合企業特性與創新思維,重點訓練班組管理操作技能,實現優秀到卓越的完美蛻變。

    【授課時長】
    12小時(加6小時輔導效果更佳)
    【課程收益】
    厘清管理角色與意愿,以職業化的精神和素養來履行崗位職責,做到貢獻價值最大化。

    直面用工難的背景,訓練管理者通過提高員工溝通技巧和方法來解決企業內部沖突。
    突破基層管理瓶頸,通過工作教導流程方法和師徒制實現組織經驗技能的傳承和發揚。

    通過案例互動和講解教導管理及改善工具,通過改善常規的管理績效提升組織競爭力。

    【授課對象】
    制造型企業中基層管理者、班股組長、商超銷售管理者和店長
    【課程特色】
    啟智訓練:以身邊事,用平常心,撿小細節,露真性情,從細微之處啟發思考
    案例研討:基實務中,就真實例,揭關鍵點,選核心處,于問題之源推動提升
    【課程大綱】
    導言 新時代管理思維的改變與挑戰
    小測試:哪個是您最認同的管理者?
    小工具:基層管理者的技能學習地圖
    第一篇:基層管理角色認知與陽光心態打造
    案例:孫線長的煩心事.
    第一節:優秀管理者的角色認知
    1、什么是管理?
    2、管理的基本框架和內涵
    3、基層管理者的角色認知與功能
    4、基層管理者影響力形成
    5、基層管理者角色變化與錯位
    6、如何當好新生代員工的引路人?
    視頻分享:某公司主管如何評價基層班組長?

    第二節:成就陽光心態的法則
    1、世界唯一不變的真理——改變自己
    案例:某基層員工的勵志成才路
    2、生命是一次長途旅行——享受風景
    故事:漁夫的感悟
    3、快樂是一種個人選擇——把握當下
    典故:賽翁失馬,焉知禍福
    4、升華讓一生的愛延續——感恩惜福
    5、轉念之間而現天地寬——積極思考
    6、決定氣度格局的嘗試——超越自我

    第三節:陽光心態的主要內涵
    1、目標始于愿景
    小測試:您的目標經得起測試嗎?
    2、過平衡式的生活
    3、心靈的寧靜
    古訓:人到無求品自高,事能知足心常樂
    超越愿景,領悟幸福生產力

    第二篇:基層管理的工作關系
    第一節:請注意你的員工——關鍵崗位及人員管理
    1、認識關鍵崗位和人員
    2、關鍵崗位及人員的特點
    工具:性格分析
    3、基層管理者需要掌握的員工動態
    案例:某企業的離職分析報告
    4、關鍵崗位人才的留任
    案例:某企業關鍵崗位留人措施

    第二節:讓你的員工激情澎湃——有效激勵的技巧
    1、相關激勵理論認知
    2、了解新生代員工的需求
    案例:海底撈如何激勵員工
    3、有效激勵的原則
    討論:公平理論如何在薪酬上體現?
    4、現學現用的激勵方式
    頭腦風暴:最大程度體現人文關懷的措施

    第三節:矛盾源于溝通及誤會——高效溝通實務
    1、基層主管與其它部門溝通中的多重角色
    2、溝通的關鍵是心態
    案例:醫生的天書病例
    3、有效溝通的保障
    案例:是長尾夾還是魚尾夾?
    4、有效溝通三步曲
    視頻:如此傾聽?
    5、管理者常犯的溝通錯誤
    6、基于同理心的溝通技巧
    案例:如何與勞動強度大的新生代員工溝通?

    第四節:360度經營——打造三位一體的工作關系
    1、圓融職場人際關系的要點
    2、上司相處之道與注意要點
    3、同事與下屬相處之道與注意要點
    研討:如何營造良好的職場關系

    第三篇:基層管理的工作教導
    第一節:工作教導十問
    1、何謂工作教導?
    2、為何要工作教導?
    3、誰來實施工作教導
    4、工作教導啥?
    5、工作教導有啥特點?
    6、部分主管為何不愿教導?
    7、工作教導應遵循哪些原則?
    8、如何掌握教導流程?
    9、教導員工要注意什么?
    10、企業的教導系統有哪些?

    第二節:工作教導實務技巧
    1、教導前充分準備
    ①制作訓練預定表練習
    ②制作工作分解表
    研討:某企業生產工序分解
    ③準備需要的東西盤點
    ④整理工作場所
    現場PK:看圖找問題1
    2、合理的教導步驟
    第一階段—— 學習準備
    第二階段——傳授工作
    第三階段——試作
    第四階段——考驗成效
    視頻:2秒鐘疊衣服的啟示
    3、有效的教導方法
    A、訓練海軍法:數數練習
    B、麥當勞訓練人員技法
    C、活用工作績效
    D、實物點檢法
    E、特殊狀態下的教導方法

    第四篇:基層管理的工作改善
    第一節:基層主管的問題意識
    案例:李永的幸福生活
    1、什么是問題?
    2、怎樣才能發現問題?
    3、如何界定問題及分類
    案例:客戶審核整改問題
    4、解決問題的七大步驟
    現場PK:看圖找問題2
    5、解決問題的方法
    案例:豐田問題解決法

    第二節:解決問題的方法演練
    1、為什么要做管理改善
    2、改善程序——PDCA循環
    3、5個為什么?
    4、魚骨圖
    5、5W1H
    6、走動式管理
    7、業務流程圖
    8、行動學習

     


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

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    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

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    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

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    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

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    學員評價:

    文小林

    實戰人才培養應用專家

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    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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