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    何振銘
    • 何振銘中基層管理人員領導力教練
    • 擅長領域: 績效管理 團隊管理 跨部門溝通 領導力 員工激勵
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:天津市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
    • 在線咨詢

    實戰問題分析與解決

    主講老師:何振銘
    發布時間:2024-09-19 17:41:24
    課程詳情:

    【課程背景】

    我們在解決問題的過程中,常會面臨以下三類情況:1、面對復雜情形和復雜問題,我們或許困擾于不知道如何面對復雜的情形或問題,讓復雜的問題快速得到有效的解決;2、問題看似解決了,依然會再發,是問題沒有界定正確?原因沒有探究清楚還是方法太老套?3、如何在不確定的環境、并不十分完美的方案做出最恰當的選擇。以上三類情況是本課程討論的重點。

    【課程收益】

    1. 梳理、分析、處理復雜問題時的思路;

    2. 從問題入手、分析問題的核心本質,定義目的和條件、創新地提出想法;形成并優化方案、分析機會和風險;

    3. 克服線性思維和跳躍性思維習慣,提高思考問題的系統性;

    4. 為創新性解決問題提供全面信息與產出可能的創新方案;

    5. 提高收集信息和匯總各個方面意見的能力;

    6. 提高分析信息的能力。

    【教學方法】

    應用企業真實問題,講師會綜合應用引導技術、小組討論、經驗分享等教學方式從態度和意識層面增進團隊鏈接,激發解決問題的意愿和動機;同時群策群力、結合不同的工具探討解決工作中實際問題的方法,促進問題分析與解決的方法在今后工作中的應用。

    【課程對象】

    專業技術人員,需要從根本上找到問題,阻止故障再次發生;

    面對復雜和棘手的問題又沒有現成的經驗可循;

    經常處理非日常操作性的問題,需要創新性地提供解決方案;

    需要在工作中處理影響面很廣的問題。

    【課程時間】12 小時

    【課程大綱】


    第一章:我們要解決什么問題

    ? 定義問題,我們可以從哪些角度來定義問題

    ? 從眾多問題表象中,識別出真正的問題

    ? 問題整理,(工具-MECE、邏輯樹)

    ? 清楚描述問題的現狀,我們對問題理解一致嗎?(工具-5W2H)

    ? 基于將要達到的目標,評估問題,我們優先解決什么問題?(工具-決策矩陣)

    第二章 什么原因導致了問題

    ? 運用工具分析問題背后的原因

    - 可量化的分析工具:統計圖、查檢表、柏拉圖、管制圖、散布圖等

    - 不可量化的分析工具:魚骨圖、5WAY分析法、親和圖、關聯圖等

    ? 辨別表面原因和根本原因,判斷哪些需要優先處理(工具-冰山分析)

    第三章 方案創造

    ? 限制性思維對解決問題的影響

    ? 創新解決問題的對策(頭腦風暴、九宮格、概念三角、強制關聯法等)

    ? 評估想法,并形成對策(工具-收斂、發散法)

    第四章 方案決策

    ? 明確問題解決要達成的目標,作為方案選擇的依據

    ? 設定評估方案標準:必要條件和優先條件(工具-決策矩陣、力場分析)

    ? 方案評估,確定方案

    第五章 方案規劃

    ? 從目標出發,從方案到可執行的規劃

    ? 分析任務、明確標準、設定控制點、資源配置

    ? 方案規劃(工具-OGSM、任務分解,甘特圖)

    ? 輸出方案

    第六章 方案執行

    ? 執行中潛在問題評估,做到事先預防

    ? 針對潛在問題和風險發生,制定應激預案

    ? 發揮領導能力提升團隊執行力

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