課程背景:
銷(xiāo)售走到頂點(diǎn),服務(wù)將超過(guò)銷(xiāo)售,銷(xiāo)售僅是把客戶拿下,而服務(wù)才能把客戶留下。真正
的銷(xiāo)售是在客戶關(guān)系管理之后”,
“銷(xiāo)售中有服務(wù),服務(wù)中帶有柔性的銷(xiāo)售”當(dāng)今的銷(xiāo)售已不再僅僅是給客戶產(chǎn)品,而是讓
客戶滿意,提高客戶的滿意度,使得客戶有好的口碑.企業(yè)和產(chǎn)品有好的品牌,從而使得
客戶有推薦和再購(gòu)買(mǎi)的能力和行動(dòng)才是我們企業(yè)銷(xiāo)售的真正水平,才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)
力。而“讓客戶滿意,提高客戶的滿意度”,則是來(lái)自企業(yè)全體員工客戶服務(wù)意識(shí)與能力
。本課程將“客戶服務(wù)與銷(xiāo)售力提升”充分整合,全新演繹客戶服務(wù)概念,全方位拓展客
戶服務(wù)技巧。
課程收益:
1.如何把你的客戶變成滿意客戶,滿意客戶變成忠誠(chéng)客從服務(wù)理念與服務(wù)細(xì)節(jié)兩角度把
握創(chuàng)造客戶感動(dòng)的方法,把銷(xiāo)售柔性化的5大方法
2.掌握客戶投訴與抱怨的心理動(dòng)機(jī),在客戶抱怨中如何讓客戶成為忠誠(chéng)客戶
如何通過(guò)服務(wù)使將有限客戶資源發(fā)揮出最大的商業(yè)價(jià)值,提升企業(yè)銷(xiāo)售力
課程特色:
課程分上下兩篇,上篇通過(guò)講授討論“金牌服務(wù)人員需具備的基本素質(zhì)”來(lái)打造服務(wù)人員
的金牌服務(wù)意識(shí);從高效溝通技能訓(xùn)練到認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)的重要意義,完成客戶服務(wù)到服
務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的完美跨越
下篇通過(guò)討論訓(xùn)練“金牌服務(wù)人員需要具備的金牌服務(wù)技能”,提升服務(wù)人員的具體實(shí)操
技能!立體性打造服務(wù)人員的金牌服務(wù)技能!從客戶購(gòu)買(mǎi)需求產(chǎn)生的6個(gè)心理活動(dòng)分析,
尋找與客戶需求相匹配的最佳服務(wù)對(duì)接點(diǎn),從如何有效提升客戶期望值的方法和策略,
尋找企業(yè)使?jié)M意客戶變成忠誠(chéng)客戶的方法,塑造企業(yè)良好的口碑效應(yīng),提升企業(yè)銷(xiāo)售力
。
授課方式:
授課對(duì)象:服務(wù)主管.服務(wù)經(jīng)理.市場(chǎng)一線服務(wù)人員
授課時(shí)間:2天,12小時(shí)
課程模型:
課程大綱
上篇:金牌服務(wù)人員素質(zhì)篇
第一講:高效溝通之道——建立高效溝通的好習(xí)慣
導(dǎo)言:看視頻感悟高效溝通的“四式溝通”
一、“四式溝通”詳解
1.積極主動(dòng)式溝通
2.以終為始式溝通
3.雙贏式溝通
4.知己知彼式溝通
二、高效溝通中的”“三心二意”
1.專(zhuān)心.細(xì)心.誠(chéng)心
2.在意對(duì)方的“問(wèn)題”和“感受”
課堂討論:海底撈服務(wù)案例,感悟溝通中的“三心二意”
三、讓客戶認(rèn)同的6大影響力溝通武器
1.互惠式讓步
2.承諾和一致性的慣性催眠
3.社會(huì)認(rèn)同原理引導(dǎo)客戶
4.喜好一致性原理
5.權(quán)威及稀缺原理影響客戶
案例討論:如何運(yùn)用6大影響力吸引客戶
第二講:金牌服務(wù)之法
一、金牌服務(wù)之“聽(tīng)”
1.聽(tīng)三層:
1)聽(tīng)表層.聽(tīng)中層——弦外之音.聽(tīng)內(nèi)層——情緒感受
2.三層聽(tīng):
1)聽(tīng)細(xì)節(jié),聽(tīng)結(jié)論,聽(tīng)邏輯
案例討論:客戶說(shuō)“太貴了”其中的弦外之音是什么?
二、金牌服務(wù)之“說(shuō)”
1.FAB說(shuō)三層:說(shuō)特性.說(shuō)不同.說(shuō)利益
2.三層說(shuō):順說(shuō).轉(zhuǎn)說(shuō).反說(shuō)
課堂訓(xùn)練:如何將本產(chǎn)品的利益優(yōu)勢(shì)用FAB技巧傳達(dá)給客戶?
三、金牌服務(wù)之“問(wèn)”
1.問(wèn):三從四壓五問(wèn)
2.三從:從“細(xì)節(jié).結(jié)論.邏輯”突破
3.四壓:往“表層.問(wèn)題層.影響層.解決層”四層深壓
課堂討論:看視頻“神醫(yī)喜來(lái)樂(lè)”感悟高效溝通之SPIN提問(wèn)術(shù)
課堂訓(xùn)練:向客戶“三從四問(wèn)”提問(wèn)術(shù)
四、迎合技巧訓(xùn)練——建立談話共振場(chǎng)
1.結(jié)論與細(xì)節(jié)演繹
2.細(xì)節(jié)演繹與歸納總結(jié)
案例:看《五月槐花香》,討論最佳的“迎合”技巧
第三講:金牌服務(wù)之術(shù)
一、識(shí)人與溝通
——知己知彼找溝通對(duì)方的共鳴區(qū),規(guī)避雷區(qū)
1.支配強(qiáng)勢(shì)型性格的高效溝通
2.沖動(dòng)表達(dá)型性格的高效溝通
3.和氣軟弱型性格的高效溝通
4.嚴(yán)謹(jǐn)冷靜型性格的高效溝通
二、化解客戶顧慮之“太極推手溝通術(shù)”
1.化解客戶異議“四字經(jīng)”
2.“人無(wú)我有”轉(zhuǎn)移法
3.“人有我特”轉(zhuǎn)移法
4.“人特我異”轉(zhuǎn)移法
5.優(yōu)勢(shì)掩蓋迎合法
情景演練:客戶顧慮的四種“太極推手溝通法”
第四講:高效溝通與客戶服務(wù)
一、了解客戶的真正需求
1.客戶是如何產(chǎn)生需求的?
2.影響客戶需求的決定性因素是什么?
二、怎樣實(shí)現(xiàn)與客戶需求的有效對(duì)接?
1.如何營(yíng)造客戶的差異感
2.如何營(yíng)造客戶唯一感
3.如何營(yíng)造客戶緊迫感
下篇:金牌服務(wù)人員技能訓(xùn)練篇
第一講:有關(guān)客戶服務(wù)的幾個(gè)重要概念
一、服務(wù)的核心與本質(zhì)?
1.客戶服務(wù)的意義及重要性
2.自我角色與客戶角色論
二、從“顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的6個(gè)心理階段分析”尋找服務(wù)感動(dòng)點(diǎn)
1.盲目期 與注意期
2.欲望期與猶豫期
3.冷靜期與臨界期
第二講.優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的5度訓(xùn)練
一、有形度 /同理度 /專(zhuān)業(yè)度 /反應(yīng)度 /信賴度
1.服務(wù)中如何5度到位塑造客戶忠誠(chéng)
案例:三飯店服務(wù)比較
第三講.金牌客戶服務(wù)循環(huán)圖(流程訓(xùn)練)
一、接待客戶
1.準(zhǔn)備
2.信息需求/環(huán)境需求/情感需求
1)如何通過(guò)電話展示歡迎技巧
2)職業(yè)化的第一印象/良好的服務(wù)態(tài)度/關(guān)注客戶的需求
案例:廈航與南航的服務(wù)比較
二、理解客戶
1.傾聽(tīng)技巧
2.復(fù)述技巧
3.復(fù)述事實(shí)的技巧/復(fù)述情感的技巧
三、幫助客戶,滿足客戶的期望
1.客戶的期望值從何而來(lái)(預(yù)期)
2.客戶的滿意度(感知)
3.忠誠(chéng)度
四、留住客戶
1.檢查客戶的滿意度
2.與客戶建立聯(lián)系
3.與客戶保持聯(lián)系
案例:美的電磁爐與沃爾瑪服務(wù)接待案例討論
五、客戶抱怨與投訴
1.化解客戶異議四步曲
2.處理客戶抱怨的步驟和技巧
3.四種錯(cuò)誤處理客戶抱怨的方式
4.從客戶抱怨中找到企業(yè)發(fā)展的新契機(jī)
案例:上海永樂(lè)電器三星數(shù)碼相機(jī)的投訴處理案例討論
課程總結(jié)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):