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    何慧
    • 何慧IBC國際禮儀麗人匯創始會長,中國香港國際禮儀研究院高級講師
    • 擅長領域: 銀行保險 商務禮儀 溝通技巧
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:上海市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    服務意識塑造與服務技巧提升

    主講老師:何慧
    發布時間:2021-11-30 12:11:58
    課程詳情:

    課程大綱

    n 培訓目的及意義(Meaning)

    中國正日益興起的3億中產階級帶領人們進入了全新的精細化服務體驗時代,市場競爭的激烈愈加要求服務行業從業人員具備高品質的服務技能,在服務活動中有一句形象的描述:只有讓客戶三秒內“喜歡”上你或你的企業,才會有接下來的3分鐘,3小時、或3年的交往,以此可見服務中“細節決定成敗”是至關重要的。

    而此課程是服務行業及領域中的經典課程,也是每一個服務型公司必不可少提升員工素質、優化服務流程的必備課程,本課程在此基礎上結合本企業的實際情況,從服務標準、服務場景的靈活運用、技巧提升,以及一系列的講授與訓練。大幅度提升員工工作中的服務技能。同時課程中穿插落地工具及課堂訓練,使其掌握一套簡單、實用的方法、原則、以及工具。

    n 課程效果(Effect)

    1、使學員樹立優質服務理念和調整服務心態

    2、掌握服務各細節運用

    3、掌握服務中肢體語言密碼識人讀心,精準服務

    4、掌握服務溝通禮儀的實際運用,成為服務溝通高手

    n 培訓方法(Methods)

    結合成人的學習特點和喜歡的學習方式,講師采用講學互動.團隊競賽.小組分享等

    n 培訓時限(Time) 6小時/天 共1天

    n 課程主體內容(Main points)

    培訓課程模塊培訓課程單元內容培訓模式與目標以及工具說明


    **章節、卓越服務意識——激活員工服務驅動力隨著客戶認知的提升,服務的需求越來越精細、個性、以及走心,在同品競爭日益激烈和透明的市場中,如何讓員工完勝機器人般機械式服務?體現服務的溫度?并有禮有節的體現出服務人員的專業素養,**章節從激活員工服務力開始

    思索:我們的競爭對手是誰?

         我們的客戶憑什么購買?

    1、我們行業的“滿意服務”是什么樣?

    1)優質服務的定義

    2)服務的三大原則

    3)客戶滿意度如何塑造

    2、服務意識--對服務人員的崗位要求

    1)有沒有服務意識--服務就是為別人工作嗎?

    案例分析:《轟動全國的服務引起的血案》

    3、優質客戶服務四個維度我在什么水平?

    小組討論:你所經歷**棒的優質服務?

    4、結論:優質客戶服務從哪兒而來?

    1) 客戶感知vs.客戶期望

    2) 服務對于我的價值在哪?

    課程目標:

    激活員工主動服務的意識,探究服務的內涵,并**服務效能表進行自我服務水平評估 定向提高第二章節:

    肢體語言密碼解讀——識人讀心術人的語言邏輯可以騙你,但是肢體語言從來不會騙人,掌握簡單的肢體語言解讀,讓你真正了解客戶的心……

    1、赫拉別恩法則的溝通運用

    2、神奇的肢體“術”

    練習:現場測謊(客戶的真實意圖)

    3、 工作中肢體溝通互動技巧訓練

    A微笑是溝通中**具魅力的武器

    B保持什么樣的目光?

    C運用肢體語言

    D保持恰當的溝通距離

    E語音語調的親和力訓練

    4、 如何快速識別對方的心理狀態?

    A封閉的肢體語言識別

    B開放的肢體語言識別

    練習:根據工作場景進行實戰訓練:識人讀心課程目標:

    我們在接待客戶的時候應該展現出什么樣的肢體語言?以及如何識別客戶真正的心內聲音?這一章節從舉手投足的細節開始學起。第三章節:同理心共情藝術及服務溝通技巧1、從溝通的概念看服務溝通的精髓

    情景案例:認識自己慣用的溝通方式

    2、 溝通的基礎框架模型

    案例分析:常見的客戶溝通障礙

    1)溝通的意義取決于對方的回應

    2)怎么說比說什么更重要

    3)維持客戶溝通場域不破是關鍵

    4)先跟后帶是精髓

    小組演練:根據工作中的實際情況排演案例分析解決

    3、溝通親和力密碼:同理及共情

    風格測試:人際風格類型測試

    小組討論:不同性格的人際特征有何共性?

    1)如何與不同性格特征的同事打交道

    2)溝通的六級贊美法

    3)傾聽中的同理與需求確認技巧

    情景演練:實際客戶溝通場景中遇到的障礙進行演練課程目標:

    **同理心技巧與共情傾聽,掌握打開客戶心門的方法,更加精準的掌握客戶需求。提升個人親和力與服務溝通水平第四章節:

    打造本企業的客戶峰值體驗思考:客戶是誰?他們特點是什么?對服務要求是什么?

    1、客戶體驗是企業生存的命脈

    2、客戶滿意度四階段

    1)企業基本服務

    2)企業崗位標準服務

    3)滿意的客戶服務

    4)客戶峰值體驗:驚喜服務

    3、如何打造客戶“難忘”的峰值體驗

    1)客戶的驚喜時刻

    2)深度客戶連接

    總結:我的崗位中如何創造“峰值體驗”

    課程目標:

    引導學員如何打造難忘的客戶體驗,塑造企業品牌形象場景實操&結訓1、以“情景劇”方式進行1天內容綜合演練考評

    2、針對課程中的細節進行提問答疑

    3、所有章節總結回顧

    4、行動方案:學習內化

    5、合影留念及PK獎勵課程目標:

    總結回顧所有章節內容;制定行動方案強化學習效果


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰人才培養應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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