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    馮龍
    • 馮龍TTT國際職業培訓師,國家一級人力資源管理師
    • 擅長領域: 管理技能提升 溝通技巧
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:西安市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    公眾演講與匯報呈現

    主講老師:馮龍
    發布時間:2023-06-06 17:28:54
    課程詳情:

    【課程背景】 

    你是否在表達中存在以下問題:

    緊張膽怯、邏輯不清

    要點不明、單調枯燥

    說服力不強,聽眾經常走神

    沒有結構,大家聽的云里霧里

    缺乏自信,表達情緒不飽滿

    臺風不佳,舉止不大氣優雅

    面對突發狀況,不知如何應對

    控場弱,一到互動亂成一團

    本能十分鐘講完,實際得講一個小時

    臺下準備萬無一失,臺上大腦一片空白

    會演講的人,成功機會比別人多兩倍。針對以上困惑,本課程通過對公眾演講表達中的問題的逐一剖析,結合實際場景,幫助學員理解并掌握高效演講的技能,成為一個高效的人,從而提升個人和組織效率。

    【課程收益】 

    建立對公眾演講和當眾表達的正確認知

    掌握三種演講結構設計,即興演講四步法

    克服公眾演講緊張情緒,輕松自如應對演講

    熟練運用故事演繹五步法,提升講故事能力

    能夠掌握感性表達的關鍵因素,突破演講主要障礙

    掌握金字塔原理的思考方法,讓表達更有說服力

    【課程特色】

    內容系統權威:個人版權課程,內容全面系統并先進科學;

    案例視頻經典:選材專業科學,國內外經典案例融合;

    講師實戰專家:演講是一門實戰的藝術,憑借講師10多年經驗,課程中有大量一線案例、工具和可操作方法;

    教學科學規范:邏輯嚴謹,深入淺出,能夠對演講問題進行深入解析,系統性的訓練學員。

    【課程對象】企業管理者、全體員工,對演講有需求的人員

    【課程時間】2天(6小時/天)

    【課程大綱】

    第一天課程:

    一、演講的核心什么?-認知公眾演講的本質

    1、演講的本質與關鍵

    演講對于工作的重要性

    上臺演講的三個階段

    練膽量、練邏輯、練說服

    2、演講與說話的區別

    邏輯更加嚴謹

    語言更加優美

    表達更加正式

    3、演講者的十大硬傷

    準備不充分

    形象不專業

    導入不吸引

    結構不合理

    重點不突出

    內容無亮點

    語言不優美

    互動不精彩

    控場不給力

    結尾無新意

    案例:成功演講與失敗演講的特征

    二、如何震撼開場?-讓開場銀瓶乍裂

    1、化解緊張和恐懼

    上臺緊張恐懼的原因

    緊張情緒的表現

    克服緊張情緒的訓練

    案例:TED演講解析

    2、演講開場四個目的

    吸引注意力、激發興趣

    與聽眾建立良好關系

    樹立可信度

    預覽演講主體

    3、開場白設計原則

    緊扣主題

    有吸引力

    新穎獨特

    4、自我介紹的六種方法

    拆字法

    幽默法

    聯想法

    關聯法

    故事法

    數字法

    案例分享:六個技巧自我介紹案例展示

    5、別出心裁的介紹技巧

    一句話自我介紹:高反差法

    30秒自我介紹:過去+現在+未來

    60秒自我介紹:三個關聯法

    體驗教學:現場設計展示自我介紹,講師點評和指導

    6、演講開場的五種方法

    提問法

    引用據典法

    故事法

    事實案例法

    道具展示法

    三、內容如何打動人心?-讓演講擲地有聲

    1、主題提煉三原則

    簡潔

    吸引注意力

    緊扣內容

    2、演講的四種結構

    PREP結構

    觀點、理由、案例、觀點

    WHW結構-黃金圈法則緊扣內容

    為什么、怎么做、做什么

    時間軸結構

    過去現在未來,昨天今天明天

    金字塔結構

    問題、原因、對策、結果

    3、故事對演講的作用

    真實可信 淺顯易懂

    喚起向往 激發興趣

    進入角色 創造意義

    共同分享 融為一體

    案例:劉媛媛視頻解析

    4、運用故事的三要素

    關聯性

    新穎性

    合理性

    5、演講會講的5類故事

    自己的故事

    名人的故事

    別人的故事

    哲理故事

    案例故事

    案例:超級演說家

    6、故事演繹五步法

    主題鋪墊

    角色定位

    情節重現

    回應觀點

    語感收結

    案例:講故事的實戰小技巧

    第二天上午課程:

    四、表達如何更有范兒?-讓呈現引人注目

    1、三種常見的演講風格

    熱情感召型

    輕松幽默型

    娓娓道來型

    2、演講風范六步法-手法:大開大合

    手法三大區間含義

    演講手勢四大要訣

    演講常見6大手法

    案例:一組圖片發現了什么

    3、演講風范六步法-眼法:眉開眼笑

    眼神要堅定

    燈塔般目光

    鎖定關鍵人

    4、演講風范六步法-身法:落落大方

    身法三要三不要

    身法要領演示

    身法練習:五點一面

    5、演講風范六步法-步法:規行矩步

    步法移動黃金區域

    步法移動與講解結合

    6、演講風范六步法-音法:聲入人心

    聲音的力度感

    聲音的節奏感

    聲音的畫面感

    停頓

    互動練習:聲音練習氣息、發聲、停頓、節奏

    7、演講風范六步法-妝法:優雅從容

    職業是裝出來的

    坐立走動都是妝

    微笑是天然的妝

    案例:這就是中國

    8、即興表達四步法

    上臺禮儀

    開臺亮相

    臺中展示

    退場三步

    案例:現場示范

    五、如何完美結尾?-讓收尾一錘定音

    1、收尾兩動作

    總結概括

    點睛升華

    2、收尾設計四原則

    強化主題

    突出重點

    提煉思想

    促進行動

    3、三種常見不恰當收尾

    否定式

    借口式

    啰嗦式

    4、四種精彩演講收尾技巧

    總結提煉法

    發出號召法

    故事收尾法

    引經據典法

    現場演練:學員設計收尾,講師點評和指導

    第二天下午:演講輔導與匯報呈現

    序號

    時間

    流程

    備注

    1、1h

    一對一沖刺輔導

    針對性的指導和演練

    2、1.5h

    1、參賽者以積極的心態做好匯報演講準備工作;

    2、根據時間規定,先設計完整版主題的課件,在此基礎上,結合課程內容設計5分鐘匯報的 ppt 課件;

    3、匯報時,開講的流程應為:自我介紹、綱要概述、演講內容匯報、回顧與總結;

    4、匯報時間,每人8分鐘,(學員匯報演講5分鐘,評委點評3分鐘)

    5、匯報評分:現場領導根據學員表現,結合評估表進行打分評估。(根據得分,評選出前三名)

    老師點評+領導評分

    3、 0.5h

    領導講話、頒獎

    準備音樂、獎品、ppt背景

    其他課程

    公眾演講與匯報呈現
    演講與口才
    【課程背景】&nbsp;你是否在表達中存在以下問題:緊張膽怯、邏輯不清要點不明、單調枯燥說服力不強,聽眾經常走神沒有結構,大家聽的云里霧里缺乏自信,表達情緒不飽滿臺風不佳,舉止不大氣優雅面對突發狀況,不知如何應對控場弱,一到互動亂成一團本能十分鐘講完,實際得講一個小時臺下準備萬無一失,臺上大腦一片空白會演講的人,成功機會比別人多兩倍。針對以上困惑,本課程通過對公眾演講表達中的問題的逐一剖析,結合實
    高效溝通技巧
    溝通技巧
    【課程背景】&nbsp;據一項調查:企業管理者80%的時間都用在溝通上,溝通貫穿于工作實踐的全部過程,很小的一個細節問題都可以造成溝通的巨大障礙,只有正確消除這些障礙,才能進行有效的溝通,從而提升團隊工作效率。在溝通中你是否存在以下問題和困惑:生活中侃侃而談,和同事溝通起來總是碰壁對上溝通,領導總是不滿意對下溝通,員工總是不愿聽平級溝通,同事總是不配合跨部門溝通,總是隔著一堵墻,協作起來障礙重重表
    推倒部門墻-跨部門溝通與協作
    跨部門溝通與協作
    【課程背景】&nbsp;跨部門溝通是諸多企業頭疼的一件事,部門與部門之間總是隔著一堵墻,由于協作障礙,給公司帶來嚴重內耗,大大降低工作效率。在新經濟時代下每個人應具備“跨部門溝通”這種軟實力,才能在職場上如魚得水,進行有效的溝通,從而提升工作效率。跨部門溝通中你是否存在以下問題:各自為政,各占山頭這種事不歸我管,以后再別找我溝通越來越難,工作效率大打折扣他不找我,我也不找他,大家都等著不主動,不敢
    卓越領導力修煉
    領導力
    【課程背景】&nbsp;管理是一門科學,領導是一門藝術。在新經濟時代管理者面臨更大的挑戰,越來越多的技術骨干、業務能手轉型當領導,在轉型的同時,經常會面臨以下問題:不懂轉變:從員工到管理者,角色發生變化實際動作卻沒有變化,看似是是管理者實際干著員工的活兒。不懂激勵:管理者野心勃勃,員工缺乏動力,干著沒勁,做對做錯一個樣,做好做壞沒區別,團隊士氣低落。不懂輔導:下屬能力不行,團隊績效差,效率低,管理
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